1. 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천한다.
2. 이를 스스로 닦을 수 있음을 안다.
-> 교사나 친구의 시범을 보며 양치질을 해본다.
-> 양치질 이외의 다른 양치 활동(컵 사용해 물 뱉기, 칫솔과 컵 씻기, 입 닦기 등)을 해본다.
-> 수업 중 제시한 누리 동영상을 2/3 이상 집중해서 본다.

1. 동화를 감상하며 이를 깨끗이 해야 하는 이유를 알아본다.
2. 이를 깨끗하게 닦는 방법을 알고 실천해본다.
3. 손의 힘을 조절하여 이를 닦는 놀이를 해본다.

1. 개미의 생김새에 관심을 갖고 관찰해본다.
2. 개미의 다양한 특징을 탐구해본다.

1. 습자지를 이용해서 천 염색을 해본다.
2. 얼굴사진을 붙인 꽃을 만들어서 천에 달아 꾸며본다.

1. 다른 사람의 이야기를 들어본다.
2. 순서대로 기다리는 방법을 알아본다.

1. 인형을 활용하여 친구와 함께 놀이를 해본다.
2. 일상생활에서 일어나는 다양한 상황을 짧은 문장으로 이야기 해본다.
-> 엄마가 자신에게 해준 것처럼 인형에게 애정을 표현해본다.

1. 놀이 후 정리정돈 해야 함을 안다.
2. 다양한 방법으로 동요를 불러본다.

1. 동화 내용에 관심을 갖고 감상해본다.
2. 자신의 감정을 조절하는 방법을 알아본다.