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[만3세]
누구일까 노래에 맞추어 리듬악기 연주하기
[5월 5주]
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* 학습목표
1. 가족의 소중함을 느낀다.
2. 동요를 듣고 따라 불러본다.
3. 노래에 맞추어 악기를 연주한다.
관련 활동프로그램
누구일까 노래에 맞추어 리듬악기 연주하기
동요) 누구일까 가사판
만3세 | 음률
동요) 누구일까 노랫말 카드
만3세 | 음률
동요) 누구일까 악보
만3세 | 음률
동요) 누구일까
만3세 | 음률
[만3세]
가족과 재미있는 놀이를 해요
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 가족과 함께 놀이해본 경험을 이야기 해본다.
2. 가족과 할 수 있는 놀이를 알아본다.
관련 활동프로그램
가족과 재미있는 놀이를 해요
엄마, 아빠와 자석이 되어 보아요.
만3세 | 신체 / 게임
엄마, 아빠 비행기를 타 보아요.
만3세 | 이야기나누기
엄마, 아빠와 손가락 힘겨루기를 해요.
만3세 | 이야기나누기
엄마, 아빠 발등을 타고 걸어요.
만3세 | 이야기나누기
가족과 재미있는 놀이를 해요 사진
만5세 | 이야기나누기
[가족과 재미있는 놀이를 해요] 가정통신문
만3세 | 이야기나누기
엄마, 아빠와 <어떤 손가락일까> 놀이를 해요.
만3세 | 이야기나누기
[만3세]
우리 가족 얼굴을 만들어요
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 가족 얼굴에 대해 관심을 갖는다.
2. 얼굴 접기 방법을 알고 접어보는 경험을 한다.
관련 활동프로그램
우리 가족 얼굴을 만들어요
얼굴 접기 순서도
만3세 | 미술(자유선택)
우리 가족 얼굴을 붙여주세요
만3세 | 미술(자유선택)
[만3세]
사랑의 우리 집 모빌
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 데칼코마니 기법으로 하트를 꾸민다.
2. 투명스티커와 하트를 이용해 모빌을 만든다.
관련 활동프로그램
사랑의 우리 집 모빌
다양한 데칼코마니
만3세 | 미술(대소집단)
[사랑의 우리 집 모빌]티칭가이드
만3세 | 미술(대소집단)
[만3세]
코끼리 가족의 여행
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 코끼리 가족의 생태에 관심을 갖고 알아본다.
2. 음악에 맞추어 신체표현을 하며 즐겁게 활동에 참여한다.
관련 활동프로그램
코끼리 가족의 여행
코끼리 발자국
만3세 | 신체 / 게임
[만3세]
누가 무엇을 하고 있을까?
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 집에서 들을 수 있는 물건의 소리에 대해 관심을 갖는다.
2. 소리를 듣고 어떤 물건인지 알아본다.
관련 활동프로그램
누가 무엇을 하고 있을까?
누가 무엇을 하고 있을까?
만5세 | 이야기나누기
[만3세]
"사랑 모으기 "
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 콩주머니를 던지며 신체의 움직임을 조절해 본다.
2. 친구들과 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
관련 활동프로그램
사랑 모으기
[사랑 모으기] 제자리에서 던져 모으기
만5세 | 이야기나누기
[사랑 모으기] 이동하여 모으기
만5세 | 이야기나누기
사랑 모으기 색깔 순서자료
만3세 | 신체 / 게임
사랑 콩주머니를 옮기는 방법(신체 활동 주사위 만들기)
만3세 | 신체 / 게임
[만3세]
동요) 사랑
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 가족에 대한 소중함을 느끼고 표현한다.
2. 노래를 즐겨 부른다.
관련 활동프로그램
동요) 사랑
동요) 사랑
만3세 | 음악
동요) 사랑 가사판
만3세 | 음률
동요) 사랑 노랫말 카드
만3세 | 음률
동요) 사랑 악보
만3세 | 음률
[만3세]
손가락 인형놀이
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 가족의 소중함과 의미에 대해 생각해 본다.
2. 동화를 듣고 동화의 내용을 회상해 본다.
관련 활동프로그램
동화) 곰돌이 가족의 즐거운 나들이
동화) 곰돌이 가족의 즐거운 나들이
만4세 | 미술(대소집단)
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
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시공어린이집 만3세 초록반
활동자료
[만5세]
가을 숲을 그려요
2014-10-20
[만5세]
가을 숲을 그려요
2014-10-20
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