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* 학습목표

1. 동화를 주의 깊게 감상해보며 나비에 대해 관심을 갖는다.
2. 동화 내용에 대한 자신의 생각을 말로 표현해본다.
3. 나비를 위해 할 수 있는 일을 생각해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 전래동요에 관심을 갖고 노래를 불러 본다.
2. 두꺼비 집 짓기 놀이에 관심을 가진다.
-> 가사에 반복되는 ‘두껍아’를 모방해 부를 수 있다.
-> 교사를 도와 노랫말 카드를 친구들에게 보여주며 노래 부르기에 참여할 수 있다.
-> 전통악기(소고)를 노래에 맞춰 연주할 수 있다.
-> 친구와 함께 ‘두꺼비집’을 만들 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 그림자, 몸의 무늬, 소리 등의 단서를 활용하여 어떤 동물인지 추측해본다.
2. 동물들이 사는 장소나 환경에 관심을 가진다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 나비 날개의 색과 모양에 관심을 갖고 탐색해본다.
2. 물감을 활용하여 데칼코마니를 표현해본다.
3. 완성한 작품으로 나비의 움직임을 표현해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동화를 주의 깊게 감상해보며 나비에 대해 관심을 갖는다.
2. 동화 내용에 대한 자신의 생각을 말로 표현해본다.
3. 나비를 위해 할 수 있는 일을 생각해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 봄이 되어 꽃과 나비를 볼 수 있음을 안다.
2. 다양한 재료를 활용하여 봄의 모습을 표현해 본다.
3. 팝업카드를 만들어보며 방향을 알아본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 봄 곤충의 다양한 색과 무늬에 관심을 갖고 관찰한다.
2. 봄 곤충의 퍼즐을 같은 색과 무늬로 맞추어본다.
관련 활동프로그램

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20