15건이 검색되었습니다.
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* 학습목표

1. 물건을 살 때 돈이 필요함을 알고 물건의 가격에 해당하는 금액을 세어본다.
2. 자판기의 용도와 사용방법을 알아보고 관심을 가진다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 컴퓨터로 할 수 있는 것에 대해 알아본다.
2. 컴퓨터를 안전하게 사용하기 위한 방법을 생각해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 자신이 놀고 싶은 놀이터를 상상해본다.
2. 다양한 재료를 사용하여 미래의 놀이터를 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 모양을 가진 도구에 관심을 갖는다.
2. 요리 재료의 변화를 느끼며 요리하는 경험을 갖는다.
-> 섞는 도구와 찍기 도구를 사용할 수 있다.
-> 순서에 따라 요리과정에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동화의 이야기를 주의 깊게 듣는다.
2. 이야기를 듣고 다양한 발명품에 관심을 갖는다.
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* 학습목표

1. 우리의 생활에 도움이 되는 로봇의 종류를 탐색한다.
2. 내가 갖고 싶은 로봇에 대해 말해본다.
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* 학습목표

1. 발명품이 만들어진 과정에 관심을 갖는다.
2. 생활도구를 이용하며 불편한 점에 대해 이야기 나누고 개선방법을 알아본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 생활도구의 편리함에 관심을 가진다.
2. 생활도구의 변화에 대하여 생각을 이야기 한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 발명품에 대해 관심을 가진다.
2. 발명품을 보고 어떤 기능이 있는지 예측하여 이야기한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리 주변의 다양한 도구가 내는 소리를 듣는다.
2. 여러 가지 생활도구들의 편리함에 관심을 가진다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 여러 가지 일을 하는 로봇에 관심을 갖는다.
2. 로봇 역할이 되어 친구들과 함께 놀이해 본다.
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* 학습목표

1. 로봇의 생김새에 관심을 갖고 저금통 만들기를 한다.
2. 돈의 개념을 알아보고, 나눔의 의미를 생각해본다.
관련 활동프로그램
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가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20