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* 학습목표

1. 우리 반 선생님과 함께한 시간을 생각해본다.
2. 선생님에게 감사하는 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 일 년 동안 함께 한 친구들에게 고마운 마음을 갖는다.
2. 동화의 내용을 듣고 이해할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 소식을 전달하는 신문에 대해 알아본다.
2. 신문 형태를 알아보고 직접 만들기를 한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 고무줄이 늘어나고 줄어드는 탄성력에 관심을 갖는다.
2. 물건을 움직이는 힘에 대해 탐색한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 형님반에 가서 스스로 할 수 있는 일, 하고 싶은 일을 생각하고 이야기 해본다.
2. 명화를 보고 이야기를 지어 말 해본다.
-> 명화를 보면서 이야기를 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 견과류를 탐색하고 종류와 맛을 알아본다.
2. 다양한 요리 도구를 사용하는 경험을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 새들이 성장하면서 변화하는 모습에 관심을 갖고 알아본다.
2. 나의 외모의 변화와 친구들의 변화에 관심을 갖는다.
3. 친구와 함께 신체 활동에 즐겁게 참여해 본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 자신이 잘할 수 있는 것을 알고 자신에 대해 긍정적인 생각을 갖는다.
2. 장기자랑 대회의 의미를 알고 여러 가지 역할을 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리 반에서 함께 지낸 시간을 회상해본다.
2. 정들었던 반, 선생님과의 헤어짐을 생각하며 음악감상한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 인터넷 사용의 장단점을 알고 바르게 사용한다.
2. 올바른 인터넷 사용법을 알고, 인터넷을 활용할 때의 규칙을 만들어본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 형님반이 되어 달라지는 하루일과에 대해 관심을 갖는다.
2. 기대감을 갖고 형님반의 하루일과를 계획해 본다.
관련 활동프로그램

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20