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[만4세]
엘리베이터와 에스컬레이터를 안전하게 이용해요
[8월 4주]
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* 학습목표
1. 엘리베이터와 에스컬레이터를 안전하게 이용하는 방법을 안다.
2. 안전하게 생활하는 태도를 기른다.
관련 활동프로그램
엘리베이터와 에스컬레이터를 안전하게 이용해요
엘리베이터를 안전하게 이용해요
만3세 | 안전교육
[만4세]
안전벨트는 왜 해야 하는 걸까?
[8월 4주]
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* 학습목표
1. 교통기관을 이용할 때 안전벨트를 매야함을 안다.
2. 자신의 느낌과 생각을 말한다.
관련 활동프로그램
안전벨트는 왜 해야 할까?
안전벨트를 매요
만3세 | 안전교육
[만4세]
[생생터치] 나는야 조종사!
[8월 4주]
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* 학습목표
1. 항공교통기관의 특징을 신체로 표현해본다.
2. 친구와 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
3. 다양한 항공교통기관의 종류를 알아본다.
관련 활동프로그램
나는야 조종사!
[만4세]
동요) 나뭇잎 배
[8월 4주]
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* 학습목표
1. 물 위를 떠다니는 나뭇잎의 움직임을 탐색한다.
2. 나뭇잎 배에 대한 자신의 생각과 느낌을 노래로 표현한다.
3. 친구와 함께 리듬에 맞춰 몸을 움직인다.
관련 활동프로그램
동요) 나뭇잎 배
[즐거운 새노래] 나뭇잎 배
만4세 | 음악
[나뭇잎 배] 가사판
만4세 | 음악
[나뭇잎 배] 노랫말 카드
만4세 | 음악
[나뭇잎 배] 악보
만4세 | 음악
[만4세]
옛날에는 무엇을 타고 다녔을까
[8월 4주]
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* 학습목표
1. 여러 가지 교통기관의 발달에 대해 관심을 갖고 알아본다.
2. 교통기관이 변해가는 과정에 대한 자신의 생각을 다른 친구들에게 말한다.
관련 활동프로그램
옛날에는 무엇을 타고 다녔을까?
교통 기관의 발달
만4세 | 이야기나누기
[만4세]
우주비행사를 만나요
[8월 4주]
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* 학습목표
1. 신비로운 우주를 탐험하는 우주비행사에게 관심을 갖는다.
2. 우주비행사의 일상생활에 흥미를 갖고 자신의 일상생활과 비교할 수 있다.
관련 활동프로그램
우주비행사를 만나요
우주비행사
만4세 | 과학
우주선 안에서의 생활
만4세 | 과학
우주에는 어떤 친구가 살고 있을까?
만4세 | 과학
[만4세]
동시) 바퀴야 바퀴야 무엇하고 있니?
[8월 4주]
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* 학습목표
1. 바퀴의 다양한 모양과 쓰임에 관심을 갖고 탐색한다.
2. 바퀴에 대한 동시를 듣고 즐긴다.
3. 동시에 대한 자신의 생각과 느낌을 말한다.
관련 활동프로그램
동시) 바퀴야 바퀴야 무엇하고 있니?
바퀴야 바퀴야 무엇하고 있니 동시_동시판
만4세
바퀴야 바퀴야 무엇하고 있니 동시 다시짓기
만4세
바퀴야 바퀴야 무엇하고 있니?
만4세 | 이야기나누기
바퀴 만들기 도안
만4세 | 동시
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[만5세]
가을 숲을 그려요
2014-10-20
[만5세]
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2014-10-20
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