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[만4세]
동요) 그대로 멈춰라
[8월 1주]
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* 학습목표
1. 여러 가지 교통기관이 다니는 길에 관심을 가진다.
2. 교통기관의 다양한 소리를 알고 악기로 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
교통기관 악기 소리로 ‘간다 간다’ 연주하기
[즐거운 새노래-동요] 그대로 멈춰라
| 음률
[그대로 멈춰라] 악보
만5세
[그대로 멈춰라] 가사판
만5세
[그대로 멈춰라] 노랫말 카드
만5세
[만4세]
동요) 그냥 두고 나갔더니
[8월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 옛날 교통수단에 대해 관심을 갖고 가마에 대해 알아본다.
2. 친구들과 협동하여 놀이에 참여한다.
관련 활동프로그램
가마놀이
[그냥 두고 나갔더니] 가사판
만5세 | 음악
[그냥 두고 나갔더니] 악보
만5세 | 음악
[그냥 두고 나갔더니] 노랫말 카드
만5세 | 음악
[그냥 두고 나갔더니]
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
친구와 놀이하면 재미있어요
[8월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 태풍에 대해 관심을 갖는다.
2. 태풍이 올 때 안전하게 대처하는 방법을 알고 직접 행동해본다.
관련 활동프로그램
태풍이 오면
친구와 놀이하면 재미있어요
만3세 | 이야기나누기
[만4세]
동요)꼬마 자동차 붕붕
[8월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 노래를 부르며 즐거움을 느낀다.
2. 다양한 방법으로 즐겁게 노래를 부른다.
관련 활동프로그램
동요) 꼬마 자동차 붕붕
[꼬마 자동차 붕붕]악보
만4세 | 음악
[꼬마 자동차 붕붕]가사판
만4세 | 음악
[만4세]
동요) 병원차와 소방차
[8월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 소방차와 병원차의 특징과 역할에 관심을 갖고 알아본다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다.
3. 리듬악기를 연주하며 즐겁게 노래를 부른다.
-> 병원차와 소방차 소리를 따라 할 수 있다.
-> 낼 수 있는 소리로 노래를 따라 부를 수 있다.
-> 친구들이 노래 부를 때 박자 맞춰 손뼉을 칠 수 있다.
관련 활동프로그램
동요) 병원차와 소방차
[즐거운 새노래] 병원차와 소방차
만4세 | 음악
구급차와 소방차의 모습
만4세 | 음률
[병원차와 소방차] 노랫말 카드
만4세 | 음악
[병원차와 소방차] 가사판
만4세 | 음악
[병원차와 소방차] 악보
만4세 | 음악
[만4세]
명화감상) 르네 마그리트 [피레네의 성]
[8월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 호기심을 가지고 르네 마그리트의 ‘피레네의 성’을 감상한다.
2. 명화 속 장면을 상상하며 다양한 방법으로 작품을 표현해본다.
관련 활동프로그램
명화감상) 르네 마그리트 [피레네의 성]
르네 마그리트 [피레네의 성] 감상하기
만4세 | STB(스팀북)
르네 마그리트 [피레네의 성] 활동지
만4세 | 미술(대소집단)
르네 마그리트 [피레네의 성] 보물팁
만4세 | 미술(대소집단)
[만4세]
[스팀터치][명화감상] 모네 - 네덜란드의 튤립 꽃밭
[8월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 버스의 다양한 종류와 하는 일에 대해 관심을 가진다.
2. 다양한 블록을 이용하여 버스를 구성해 본다.
관련 활동프로그램
천연가스 버스 만들기
모네 [네덜란드의 튤립 꽃밭] 활동지
만3세 | 미술(대소집단)
모네 [네덜란드의 튤립 꽃밭] 보물팁
만3세 | 미술(대소집단)
모네 [네덜란드의 튤립 꽃밭] 감상하기
만3세 | 미술(대소집단)
[만4세]
동요) 나뭇잎 배
[8월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 물 위를 떠다니는 나뭇잎의 움직임을 탐색한다.
2. 나뭇잎 배에 대한 자신의 생각과 느낌을 노래로 표현한다.
3. 친구와 함께 리듬에 맞춰 몸을 움직인다.
관련 활동프로그램
동요) 나뭇잎 배
[즐거운 새노래] 나뭇잎 배
만4세 | 음악
[나뭇잎 배] 가사판
만4세 | 음악
[나뭇잎 배] 노랫말 카드
만4세 | 음악
[나뭇잎 배] 악보
만4세 | 음악
[만4세]
동요) 로케트
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 로케트의 움직임과 역할에 관심을 갖는다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다.
3. 리듬악기를 연주하며 즐겁게 노래를 부른다.
관련 활동프로그램
동요) 로케트
동요 [로케트 ] 율동하기
만4세 | 음악
[즐거운 새노래] 로케트
만4세 | 음악
[로케트] 노랫말 카드
만4세 | 음악
[로케트] 가사판
만4세 | 음악
[로케트] 악보
만3세 | 음악
[만4세]
이럴 때 손을 씻어요
[8월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 불이 났을 때의 대처 방법에 대해 안다.
2. 자신의 생각을 말로 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
불이 났을 때 이렇게 해요
뽀득뽀득 손 씻기
만3세 | 이야기나누기
[만4세]
동화) 김치나라에 간 새롬이
[8월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 길을 안전하고 바르게 건너는 방법에 대해 알아본다.
2. 안전하게 생활할 수 있는 방법에 대해 알고 실천할 수 있다.
관련 활동프로그램
길 건널 때는 좌우를 살펴요
김치나라에 간 새롬이
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
동화 속 음악 [관광열차 폴카] 리듬놀이
[8월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 음악을 감상하고 악기와 신체로 표현해본다.
2. 음악의 리듬에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
동화 속 음악 [관광열차 폴카] 리듬놀이
[관광열차 폴카] 연주 감상
만4세 | 음률
기차 그림과 함께 음악 감상하기
만4세 | 음률
리듬카드
만4세 | 음률
[만4세]
동화) 자동차는 어떻게 만들어졌을까?
[8월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 자동차가 탄생된 배경에 대해 안다.
2. 자동차가 생기고 나서 우리 생활이 어떻게 변화하였는지 알 수 있다.
3. 자동차와 관련된 동화를 즐겁게 듣는다.
관련 활동프로그램
동화) 자동차는 어떻게 만들어졌을까?
동화) 자동차는 어떻게 만들어졌을까?
만4세 | 동화
내가 타고 싶은 자동차
만4세
[만4세]
동화)안녕! 노란별 친구들
[8월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 즐거운 마음으로 동화를 듣고 자신의 생각을 표현한다.
2. 동화를 들으며 친구에 대한 배려의 마음을 기를 수 있다.
관련 활동프로그램
동화) 안녕! 노란별 친구들
바른 인성 동화 [안녕! 노란별 친구들]
만4세 | STB(스팀북)
[만4세]
로켓 접어 우주 꾸미기
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 우주의 모습에 관심을 갖고 탐색한다.
2. 여러 종류의 종이를 이용하여 로켓을 접는다.
3. 여러 가지 재료를 이용하여 우주의 모습을 꾸민다.
관련 활동프로그램
로켓 접어 우주 꾸미기
로켓 접기 순서도
만4세 | 미술(자유선택)
로켓 접기
만4세 | 미술(자유선택)
로켓을 타고 우주로
만4세 | 미술(대소집단)
[만4세]
동시) 바퀴야 바퀴야 무엇하고 있니?
[8월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 바퀴의 다양한 모양과 쓰임에 관심을 갖고 탐색한다.
2. 바퀴에 대한 동시를 듣고 즐긴다.
3. 동시에 대한 자신의 생각과 느낌을 말한다.
관련 활동프로그램
동시) 바퀴야 바퀴야 무엇하고 있니?
바퀴야 바퀴야 무엇하고 있니 동시_동시판
만4세
바퀴야 바퀴야 무엇하고 있니 동시 다시짓기
만4세
바퀴야 바퀴야 무엇하고 있니?
만4세 | 이야기나누기
바퀴 만들기 도안
만4세 | 동시
[만4세]
알록달록 달걀보트
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 보트의 여러 가지 모양에 관심을 갖는다.
2. 요리에 사용되는 여러 가지 재료와 그 변화 과정을 탐색한다.
3. 소근육을 활용하여 여러 가지 재료와 도구로 음식을 만든다.
관련 활동프로그램
알록달록 달걀 보트
알록달록 달걀보트 요리 순서도
만4세 | 요리
알록달록 달걀보트
만4세 | 요리
내가 꾸민 보트
만4세
[만4세]
다양한 바퀴가 있어요
[8월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 모양의 바퀴에 대해 알아본다.
2. 여러 가지 바퀴를 탐색하며 자신의 생각을 이야기한다.
3. 교통기관에 알맞은 바퀴를 찾아 짝을 지어본다.
관련 활동프로그램
다양한 바퀴가 있어요
다양한 바퀴가 있어요
만3세 | 이야기나누기
트럭 바퀴
마차 바퀴
자전거 바퀴
자동차 바퀴
수레바퀴
비행기 바퀴
기차바퀴
[만4세]
동화 속 음악 [관광열차 폴카] 기차놀이
[8월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 음악에 따라 기차의 움직임을 신체로 표현해본다.
2. 기차의 움직임에 관심을 갖는다.
3. 친구를 배려하며 안전하게 활동한다.
관련 활동프로그램
동화 속 음악 [관광열차 폴카] 기차놀이
기차 여행
만4세 | 음악
기차 신호등
만4세 | 신체 / 게임
[만4세]
비행기와 배에도 신호등이 있을까?
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 항공, 해상 교통기관의 신호등에 관심을 갖는다.
2. 자신의 생각을 이야기해본다.
관련 활동프로그램
비행기와 배에도 신호등이 있을까?
해상, 항공 교통기관의 신호등
만3세 | 이야기나누기
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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