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* 학습목표

1. 가을 열매인 도토리에 관심을 가진다.
2. 도토리에 대한 동시를 듣고 즐긴다.
3. 동시에 대한 자신의 생각과 느낌을 말한다.
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* 학습목표

1. 들려주는 동화를 듣고 내용을 이해한다.
2. 동화를 듣고 자신을 존중하는 마음을 가진다.
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* 학습목표

1. 동시를 감상하고 감상한 느낌을 말한다.
2. 가을에 대한 자신의 생각을 동시로 표현해본다.
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* 학습목표

1. 가을에 볼 수 있는 논밭의 풍경에 관심을 갖고 느껴본다.
2. 동시를 재미있게 듣고 즐긴다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 친구와 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
2. 가을철 곤충의 종류와 특징을 안다.
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* 학습목표

1. 가사를 생각해보고 즐겁게 노래 부른다.
2. 노래에 맞춰 노래에 대한 자신의 느낌을 춤으로 표현한다.
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* 학습목표

1. 가을에 볼 수 있는 곤충의 종류와 모습을 탐색한다.
2. 자신의 생각과 경험을 말로 표현할 수 있다.
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* 학습목표

1. 파울 클레의 '세네치오' 명화를 감상한다.
2. 다양한 명화 기법에 관심을 갖는다.
3. 여러 가지 도형과 색에 관심을 가지고 명화를 표현해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 피아노 5중주 음악을 감상하며 자신의 생각을 이야기 해본다.
2. 서로 다른 악기의 소리에 관심을 갖고 탐색한다.
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* 학습목표

1. 친구와 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
2. 가을철 곤충의 종류와 특징을 안다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동화를 감상하고 동화의 내용과 느낌에 대해 이야기 해본다.
2. 음악과 동화를 연결 지어 감상해본다.
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* 학습목표

1. 자신의 느낌, 생각, 경험을 다른 사람들에게 자신감을 가지고 이야기 할 수 있다.
2. 가을에 갈 수 있는 곳과 그 곳의 특징에 대해 알아본다.
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* 학습목표

1. 가을에 볼 수 있는 열매인 밤이 변화되는 과정을 살펴본다.
2. 도구를 사용하여 요리 활동을 한다.
3. 만든 요리를 맛있게 먹는다.
-> 10개 이하의 밤을 두 개씩 모아 놓을 수 있다.
-> 친구들에게 밤을 나누어 줄 수 있다.
-> 친구에게 알밤을 먹여줄 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동물(다람쥐와 청설모)이 살아가는 모습에 대해 관심을 갖는다.
2. 동물이 먹이를 보관하는 방법에 대해 알아본다.
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* 학습목표

1. 가을철 수확하는 모습을 나타낸 명화를 감상한다.
2. 가을철 수확을 위해 사용하는 농사도구에 관심을 갖고 명화 속에서 찾아본다.

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20