* 학습목표
1. 자신의 출생 과정에 관심을 갖는다.
2. 태어나기까지 엄마, 아빠의 큰 사랑을 받은 특별한 존재임을 느낀다.
3. 자신에 대해 긍정적으로 생각하고 소중히 여긴다.
2. 태어나기까지 엄마, 아빠의 큰 사랑을 받은 특별한 존재임을 느낀다.
3. 자신에 대해 긍정적으로 생각하고 소중히 여긴다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 동화와 음악을 듣고 다양한 감성을 느낀다.
2. 음악을 듣고 느낌을 신체활동으로 표현해본다.
2. 음악을 듣고 느낌을 신체활동으로 표현해본다.
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* 학습목표
1. 자신의 가족 구성원에 대해 알아보고 가족을 소중히 여긴다.
2. 다양한 가족의 유형이 있음을 알고, 이를 존중한다.
-> 우리 가족 인원 수를 세어 볼 수 있다.
-> 우리 가족과 다른 가족을 구별할 수 있다.
2. 다양한 가족의 유형이 있음을 알고, 이를 존중한다.
-> 우리 가족 인원 수를 세어 볼 수 있다.
-> 우리 가족과 다른 가족을 구별할 수 있다.
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* 학습목표
1. 아기의 출생과 성장에 대해 관심을 갖고 알아본다.
2. 엄마, 아빠가 특별한 사랑과 관심을 가지고 돌본다는 것을 안다.
3. 아기의 출생과 성장에 관련된 역할놀이를 한다.
2. 엄마, 아빠가 특별한 사랑과 관심을 가지고 돌본다는 것을 안다.
3. 아기의 출생과 성장에 관련된 역할놀이를 한다.
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* 학습목표
1. 요리 재료에 호기심을 갖고 색과 모양을 탐색한다.
2. 여러 가지 재료를 활용하여 과일화분을 만들어본다.
3. 가족에게 과일화분을 선물하며 사랑하는 마음을 표현해본다.
-> 과일을 꼬치에 꽂아서 장식할 수 있다.
-> 가족에게 줄 선물을 준비할 수 있다.
2. 여러 가지 재료를 활용하여 과일화분을 만들어본다.
3. 가족에게 과일화분을 선물하며 사랑하는 마음을 표현해본다.
-> 과일을 꼬치에 꽂아서 장식할 수 있다.
-> 가족에게 줄 선물을 준비할 수 있다.
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* 학습목표
1. 음악을 들으며 음악적 요소에 관심을 갖는다.
2. 음악을 듣고 느낌을 신체활동으로 표현해본다.
2. 음악을 듣고 느낌을 신체활동으로 표현해본다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 동화와 음악을 듣고 다양한 감성을 느낀다.
2. 음악을 듣고 느낌을 신체활동으로 표현해본다.
2. 음악을 듣고 느낌을 신체활동으로 표현해본다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 자신의 출생 과정에 관심을 갖는다.
2. 태어나기까지 엄마, 아빠의 큰 사랑을 받은 특별한 존재임을 느낀다.
3. 자신에 대해 긍정적으로 생각하고 소중히 여긴다.
2. 태어나기까지 엄마, 아빠의 큰 사랑을 받은 특별한 존재임을 느낀다.
3. 자신에 대해 긍정적으로 생각하고 소중히 여긴다.
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가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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