* 학습목표
1. 요리 재료에 호기심을 갖고 탐색한다.
2. 요리를 하며 재료의 다양한 변화를 관찰한다.
3. 완성된 요리를 친구와 맛있게 먹는다.
->요리활동에 참여할 수 있다.
->완성된 요리를 친구와 맛있게 먹을 수 있다.
->완성된 요리를 다른 사람에게 대접할 수 있다.
2. 요리를 하며 재료의 다양한 변화를 관찰한다.
3. 완성된 요리를 친구와 맛있게 먹는다.
->요리활동에 참여할 수 있다.
->완성된 요리를 친구와 맛있게 먹을 수 있다.
->완성된 요리를 다른 사람에게 대접할 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 물수제비 뜨는 방법에 관심을 가진다.
2. 물수제비 개수를 세어보고 수량을 알아본다.
->물수제비 돌멩이를 일렬로 나열할 수 있다.
2. 물수제비 개수를 세어보고 수량을 알아본다.
->물수제비 돌멩이를 일렬로 나열할 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 그림이나 글자를 보고 그 의미를 몸으로 표현할 수 있다.
2. 친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다.
-> 몸짓을 표현하면서 게임에 참여할 수 있다.
2. 친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다.
-> 몸짓을 표현하면서 게임에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 물놀이를 할 때 지켜야 할 안전 수칙에 대해 알아본다.
2. 물놀이 안전에 대해 이야기를 지어 말한다.
-> 안전하게 물놀이 하는 방법을 언어로 표현할 수 있다.
2. 물놀이 안전에 대해 이야기를 지어 말한다.
-> 안전하게 물놀이 하는 방법을 언어로 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.