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* 학습목표

1. 오늘날과 미래의 교통수단에 관심을 갖고 알아본다.
2. 앞으로 교통수단의 발달이 어떻게 변화할지 예측하고 말해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 거북선의 모양과 생김을 탐색한다.
2. 거북선에 대한 이야기를 주의 깊게 듣고 자부심을 갖는다.
3. 거북선에 대한 자신의 생각과 느낌을 다른 사람들에게 말한다.
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* 학습목표

1. 비행기의 발달과 라이트 형제에 대해 알아본다.
2. 내가 만들고 싶은 항공 교통기관에 대해 상상하여 말해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다른 사람을 배려하는 마음에 대해 생각하며 노랫말을 들어본다.
2. 노래가사를 율동으로 표현하며 즐겁게 노래를 부른다.
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* 학습목표

1. 보트의 여러 가지 모양에 관심을 갖는다.
2. 요리에 사용되는 여러 가지 재료와 그 변화 과정을 탐색한다.
3. 소근육을 활용하여 여러 가지 재료와 도구로 음식을 만든다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 하늘을 나는 여러 가지 것의 움직임을 다양한 방법으로 탐색한다.
2. 하늘을 나는 여러 가지 것의 움직임을 자유롭게 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 로케트의 움직임과 역할에 관심을 갖는다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다.
3. 리듬악기를 연주하며 즐겁게 노래를 부른다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 거북선의 모양과 생김을 탐색한다.
2. 거북선에 대한 이야기를 주의 깊게 듣고 자부심을 갖는다.
3. 거북선에 대한 자신의 생각과 느낌을 다른 사람들에게 말한다.
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* 학습목표

1. 오늘날과 미래의 교통수단에 관심을 갖고 알아본다.
2. 앞으로 교통수단의 발달이 어떻게 변화할지 예측하고 말해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 항공, 해상 교통기관의 신호등에 관심을 갖는다.
2. 자신의 생각을 이야기해본다.
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* 학습목표

1. 다양한 우주의 모습에 관심을 갖고 탐색한다.
2. 여러 종류의 종이를 이용하여 로켓을 접는다.
3. 여러 가지 재료를 이용하여 우주의 모습을 꾸민다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 낙하산이 떨어지는 원리에 관심을 갖는다.
2. 무게에 따라 낙하하는 속도가 다르다는 것을 안다.
3. 추를 주머니에 넣으며 ‘같다’, ‘더 많다’, ‘더 적다’의 관계를 안다.
-> 무게가 다른 (낙하산) 교구를 위에서 아래로 조작할 수 있다.
-> 무게를 비교해 볼 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 여러 종류의 항공 교통기관에 관심을 갖는다.
2. 규칙을 지키며 친구와 함께 놀이한다.
-> 항공 교통기관의 특징을 표현할 수 있다.
-> 자기 순서를 기다리며 게임에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 유괴상황에 대한 이야기를 듣고 이해한다.
2. 유괴상황에서의 대처 방법을 알고 행동한다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 다양한 교통기관을 알고 글자를 찾아본다.
2. 교통기관 이름이 배열된 규칙성을 알아본다.
3. 규칙을 지키며 친구와 함께 놀이한다.
-> 교통기관의 소리를 듣고 해당되는 교통기관을 찾을 수 있다.
-> 같은 교통기관 그림카드를 찾을 수 있다.
-> 같은 글자끼리 연결할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 우주의 모습에 관심을 갖고 탐색한다.
2. 여러 종류의 종이를 이용하여 로켓을 접는다.
3. 여러 가지 재료를 이용하여 우주의 모습을 꾸민다.
관련 활동프로그램

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20