* 학습목표
1. 세계 여러 나라 사람들의 인사말에 관심을 갖는다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다.
3. 리듬악기를 연주하며 즐겁게 노래를 부른다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다.
3. 리듬악기를 연주하며 즐겁게 노래를 부른다.
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* 학습목표
1. 여러 나라의 다양한 전통춤에 관심을 갖는다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다.
3. 노래에 맞춰 노래에 대한 자신의 느낌을 춤으로 표현한다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다.
3. 노래에 맞춰 노래에 대한 자신의 느낌을 춤으로 표현한다.
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* 학습목표
1. 우리나라 전통 생활 방식에서 사용되었던 물건을 가지고 수를 세거나 양을 비교해 본다.
2. 우리나라 전통생활문화에 관심을 갖는다.
3. 옛날물건의 쓰임새를 알아본다.
2. 우리나라 전통생활문화에 관심을 갖는다.
3. 옛날물건의 쓰임새를 알아본다.
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라의 문화에 관심을 갖는다.
2. 여러 가지 미술 재료를 활용하여 여러 나라의 옷, 장신구를 표현한다.
2. 여러 가지 미술 재료를 활용하여 여러 나라의 옷, 장신구를 표현한다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 세계 여러 나라 사람들의 생활환경에 따라 동물의 배설물을 재사용하는 모습이 서로 다름에 관심을 가진다.
2. 동물의 배설물이 효율적으로 재사용되는 과정을 알아본다.
2. 동물의 배설물이 효율적으로 재사용되는 과정을 알아본다.
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* 학습목표
1. 멕시코의 생활 모습과 음식에 관심을 갖는다.
2. 요리에 사용되는 여러 가지 재료와 그 변화 과정을 탐색한다.
3. 소근육을 활용하여 여러 가지 재료와 도구로 음식을 만든다.
2. 요리에 사용되는 여러 가지 재료와 그 변화 과정을 탐색한다.
3. 소근육을 활용하여 여러 가지 재료와 도구로 음식을 만든다.
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라의 모습과 문화에 관심을 갖는다.
2. 세계는 서로 협력해야 함을 알고, 어려운 나라를 도와줄 수 있다.
2. 세계는 서로 협력해야 함을 알고, 어려운 나라를 도와줄 수 있다.
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* 학습목표
1. 여러 나라의 다양한 국기에 대해 관심을 갖고 알아본다.
2. 여러 나라의 국기를 살펴보며 자신의 생각과 느낌에 대해 말한다.
2. 여러 나라의 국기를 살펴보며 자신의 생각과 느낌에 대해 말한다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 전통놀이에 대한 경험을 말로 표현한다.
2. 전통놀이의 종류와 놀잇감의 특성을 이해한다.
3. 전통놀이에 대해 소중한 마음을 갖는다.
2. 전통놀이의 종류와 놀잇감의 특성을 이해한다.
3. 전통놀이에 대해 소중한 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 전통놀이에 대한 경험을 말로 표현한다.
2. 전통놀이의 종류와 놀잇감의 특성을 이해한다.
3. 전통놀이에 대해 소중한 마음을 갖는다.
2. 전통놀이의 종류와 놀잇감의 특성을 이해한다.
3. 전통놀이에 대해 소중한 마음을 갖는다.
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가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.