* 학습목표
1. 가을바람 노래를 부르며 스카프로 가을 날씨에 대한 자신의 느낌을 표현한다.
2. 친구와 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
-> 음악을 들으며 친구와 함께 스카프를 흔들며 표현할 수 있다.
2. 친구와 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
-> 음악을 들으며 친구와 함께 스카프를 흔들며 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 패션쇼에 관심을 가지고 알아본다.
2. 패션 소품을 활용하여 창의적으로 자신과 친구를 꾸며 본다.
3. 다양한 소품으로 꾸민 옷을 입고 패션쇼를 한다.
2. 패션 소품을 활용하여 창의적으로 자신과 친구를 꾸며 본다.
3. 다양한 소품으로 꾸민 옷을 입고 패션쇼를 한다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 패션쇼에 관심을 가지고 알아본다.
2. 패션 소품을 활용하여 창의적으로 자신과 친구를 꾸며 본다.
3. 다양한 소품으로 꾸민 옷을 입고 패션쇼를 한다.
2. 패션 소품을 활용하여 창의적으로 자신과 친구를 꾸며 본다.
3. 다양한 소품으로 꾸민 옷을 입고 패션쇼를 한다.
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* 학습목표
1. 가을이 되어 달라진 날씨의 변화에 대해 안다.
2. 여름과 다른 가을 날씨의 특징을 이해한다.
3. 가을 날씨에 관심을 갖고 가을 날씨 책을 만든다.
2. 여름과 다른 가을 날씨의 특징을 이해한다.
3. 가을 날씨에 관심을 갖고 가을 날씨 책을 만든다.
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가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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