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* 학습목표

1. 가을 열매인 도토리에 관심을 가진다.
2. 도토리에 대한 동시를 듣고 즐긴다.
3. 동시에 대한 자신의 생각과 느낌을 말한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 가을이 되어 볼 수 있는 허수아비에 관심을 갖는다.
2. 다양한 색의 조각을 이용하여 허수아비의 옷을 꾸며본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 모네의 명화를 감상해본다.
2. 명화 속에 카멜레온을 숨겨보며 공간적 사고를 한다.
3. 카멜레온을 관찰하며 부분과 전체, 도형 등의 수학적 사고를 한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 패션쇼에 관심을 가지고 알아본다.
2. 패션 소품을 활용하여 창의적으로 자신과 친구를 꾸며 본다.
3. 다양한 소품으로 꾸민 옷을 입고 패션쇼를 한다.
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* 학습목표

1. 들려주는 동화를 듣고 내용을 이해한다.
2. 동화를 듣고 자신을 존중하는 마음을 가진다.
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* 학습목표

1. 동시를 감상하고 감상한 느낌을 말한다.
2. 가을에 대한 자신의 생각을 동시로 표현해본다.
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* 학습목표

1. 가을에 볼 수 있는 논밭의 풍경에 관심을 갖고 느껴본다.
2. 동시를 재미있게 듣고 즐긴다.
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* 학습목표

1. 파울 클레의 '세네치오' 명화를 감상한다.
2. 다양한 명화 기법에 관심을 갖는다.
3. 여러 가지 도형과 색에 관심을 가지고 명화를 표현해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 패션 디자이너가 되어 종이 인형의 옷을 코디해본다.
2. 옷의 색과 모양에 흥미를 갖고 종이 인형 패션쇼를 한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 가사를 생각해보고 즐겁게 노래 부른다.
2. 노래에 맞춰 노래에 대한 자신의 느낌을 춤으로 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 가을에 추수하는 과일의 종류와 생김새를 안다.
2. 가족과 함께 가을에 추수하는 과일 바구니를 만들어 본다.
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* 학습목표

1. 가을에 볼 수 있는 곤충의 종류와 모습을 탐색한다.
2. 자신의 생각과 경험을 말로 표현할 수 있다.
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* 학습목표

1. 파울 클레의 '세네치오' 명화를 감상한다.
2. 다양한 명화 기법에 관심을 갖는다.
3. 여러 가지 도형과 색에 관심을 가지고 명화를 표현해본다.
관련 활동프로그램

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가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20