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[만4세]
[안전캠페인] 바른 먹거리 먹고 바르게 자라요
[5월 1주]
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* 학습목표
1. 다양한 채소가 가진 각각의 영양에 대해 안다.
2. 골고루 먹는 식습관을 갖기 위한 방법을 찾아본다.
3. 골고루 먹는 식습관의 중요성을 느끼며 골고루 먹는 식습관을 갖는다.
관련 활동프로그램
바른 먹거리 먹고 바르게 자라요
[안전캠페인] 바른 먹거리 먹고 바르게 자라요
만3세,만4세,만5세 | 안전교육
가을 과일, 채소가게 놀이
만3세
[만4세]
칠교놀이
[5월 1주]
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* 학습목표
1. 어버이날의 의미에 대해 안다.
2. 어버이날을 기념하며 카네이션을 만들며 부모님에 대한 사랑을 표현한다.
3. 나를 낳아주시고 돌봐주시는 부모님께 감사하는 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
긴 막대 종이로 카네이션 만들기
칠교조각 예시
만5세 | 수.조작
[가정연계]내가 만든 칠교놀이
만5세 | 수.조작
[만4세]
초등학교에 있어요
[5월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 채소가 가진 각각의 영양에 대해 안다.
2. 골고루 먹는 식습관을 갖기 위한 방법을 찾아본다.
3. 골고루 먹는 식습관의 중요성을 느끼며 골고루 먹는 식습관을 갖는다.
관련 활동프로그램
바른 먹거리 먹고 바르게 자라요
초등학교엔 어떤 교실이 있을까?
만5세 | 쌓기
[만4세]
도전! 전기 절약왕
[5월 1주]
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* 학습목표
1. 명화를 보며 다양한 감정을 이해한다.
2. 상황에 따른 나의 감정에 대해 이야기 해본다.
관련 활동프로그램
기분을 말해요
도전! 전기 절약왕 O, X판
만4세 | 신체 / 게임
도전! 전기 절약왕
만5세 | 신체 / 게임
[만4세]
지구 스코치에그
[5월 1주]
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* 학습목표
1. 신체 각 부분의 특성을 이해하여 움직이며 소리를 내본다.
2. 친구와 협동하여 놀이하며 함께 놀이하는 즐거움을 느낀다.
-> 신체 각 부분의 이름을 말할 수 있다. (또는 지적할 수 있다.)
-> 친구의 행동을 모방할 수 있다.
관련 활동프로그램
몸으로 소리내요
스코치에그 만들기
만5세 | 요리
스코치에그 요리순서도
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
달콤한 곶감 고구마 샐러드
[5월 1주]
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* 학습목표
1. 그림자에 관심을 갖고 놀이해본다.
2. 나의 신체를 움직여 그림자를 만들어 본다.
관련 활동프로그램
그림자로 말해요
바람이 만들어 준 말린 음식
만4세 | 수.조작
곶감 고구마 샐러드 만들기
만5세 | 요리
곶감 고구마 샐러드 만들기 순서도
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
화산 실험
[5월 1주]
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* 학습목표
1. 자신의 감정을 알고 말로 표현한다.
2. 다른 사람의 감정에 관심을 갖고 자신의 감정을 조절한다.
관련 활동프로그램
나의 감정을 말로 표현해요
[만4세]
재활용품으로 악기 만들기
[5월 1주]
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* 학습목표
1. 가족의 손바닥, 발바닥 크기를 비교해본다.
2. 나의 생각과 느낌을 간단한 문장으로 말한다.
관련 활동프로그램
가족의 손바닥, 발바닥 크기를 비교해요
요구르트병 마라카스
만5세 | 이야기나누기
재활용품으로 악기 만들기
만5세
[가정연계] 재활용품으로 악기 만들기
만5세 | 이야기나누기
노리단 퍼레이드 [고래의 꿈]
만5세 | 이야기나누기
재활용품으로 악기 만들기
만5세
[만4세]
우리가 사는 지구 동시 만들기
[5월 1주]
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* 학습목표
1. 동시를 들으며 우리 신체 부위에 대해 알아본다.
2. 단어의 끝말을 단서로 하여 동시를 읊어본다.
관련 활동프로그램
동시) 요긴 뭐라 부를까?
우리가 사는 아름다운지구
만5세 | 이야기나누기
우리가 사는 지구_동시짓기
만5세
[만4세]
돌·흙의 종류와 사용을 알아보아요
[5월 1주]
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* 학습목표
1. 신체 각 부분의 특성을 이해하여 움직인다.
2. 노래를 부르며 움직임으로 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
3. 친구와 함께 활동에 즐겁게 참여한다.
관련 활동프로그램
동요) 몸으로 소리내요
우리 주변의 돌과 흙
만4세 | 이야기나누기
[만4세]
물이 줄어들고 있어요
[5월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 불이 났을 때 발생하는 연기의 위험성에 대해 안다.
2. 연기가 많은 곳에서 안전하게 대피하는 방법을 알고 대피해 본다.
관련 활동프로그램
연기를 피해요
물이 줄어들고 있어요
만4세 | 이야기나누기
소중한 물을 아껴써요
만5세 | 쌓기
[만4세]
내가 그린 '세계 물의 날' 포스터
[5월 1주]
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* 학습목표
1. 몸에서 나는 소리에 관심을 가진다.
2. 몸에서 소리가 나는 이유를 알고 몸의 소중함을 인식한다.
3. 몸에서 나는 소리의 느낌을 표현해본다.
관련 활동프로그램
내 몸에서 소리가 나요
내가 그린 [세계 물의 날] 포스터
만4세 | 미술(대소집단)
[만4세]
구급상자 속에는?
[5월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 음악을 듣고 다양한 감성을 느낀다.
2. 음악을 들으며 음악적 요소에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
동화 속 음악 [백조의 호수] 감상하기
구급상자 속에는?
만5세 | 안전교육
[만4세]
가을 소풍을 가요
[5월 1주]
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* 학습목표
1. 자신의 신체를 살펴보고 각 부분에 관심을 갖는다.
2. 신체 각 부분의 명칭을 알고 그에 대한 수수께끼 놀이를 한다.
관련 활동프로그램
내 몸에 있어요
나들이 도시락
만3세 | 쌓기
[만4세]
동화) 소중한 쌀 이야기
[5월 1주]
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* 학습목표
1. 나의 성장 변화를 살펴보며 그 과정에 관심을 갖는다.
2. 건강하게 성장하기 위한 방법을 알아보고 실천한다.
관련 활동프로그램
이만큼 자랐어요
소중한 쌀 이야기
만3세 | 동화
[만4세]
채소를 말려요
[5월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 건강하게 생활하는 방법에 대해 안다.
2. 보건소의 역할에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
보건소 견학
무 말리기
만3세 | 과학
채소 말리기 관찰지
만3세 | 과학
[만4세]
가을에 만나요
[5월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 몸속의 뼈에 호기심을 가지고 알아본다.
2. 몸속에서 뼈가 하는 일과 움직임에 대해 살펴본다.
관련 활동프로그램
내 몸 속의 뼈
가을에 만나요
만3세 | 이야기나누기
가을에 볼 수 있는 꽃과 나무
만4세 | 이야기나누기
[만4세]
가을에 만나요
[5월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 몸 속에서 음식물이 소화되는 과정에 관심을 갖는다.
2. 우리 몸 속 기관이 하는 일을 살펴보고 소중한 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
우리 몸 속 여행
가을에 만나요
만3세 | 이야기나누기
가을에 볼 수 있는 꽃과 나무
만4세 | 이야기나누기
[만4세]
엘리베이터와 에스컬레이터를 안전하게 이용해요
[5월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 다른 사람에게 정확하게 말을 전달한다.
2. 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다.
3. 친구들과 협동하여 놀이에 참여한다.
관련 활동프로그램
[대체] 귓속말 전달하기
엘리베이터를 안전하게 이용해요
만3세 | 안전교육
[만4세]
건강한 음식, 건강한 몸
[5월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 여러 가지 감정에 대해 알아보고 타인의 감정을 이해해 본다.
2. 다양한 감정을 신체로 표현해 볼 수 있다.
관련 활동프로그램
친구 마음 알아보기
몸에 좋은 음식을 알아보아요.
만4세 | 안전교육
건강한 밥상 차리기
만4세 | 안전교육
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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