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* 학습목표

1. 동네 사람들이 하는 일에 관심을 갖고 알아본다.
2. 여러 가지 일의 특징적인 움직임을 자유롭게 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리 동네를 깨끗하게 하기 위한 방법에 관심을 갖는다.
2. 우리가 할 수 있는 찾고 실천해보는 경험을 해본다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 이웃과 있었던 특별한 일을 다른 사람들에게 소개한다.
2. 여러 가지 재료를 이용하여 편지꽂이를 만든다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 축제와 놀이에 관련된 명화를 즐겁게 감상한다.
2. 우리나라와 세계 여러 나라의 축제와 놀이에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 마트에서 파는 물건에 관심을 갖는다.
2. 활동방법을 알고 친구와 협력하여 놀이한다.
-> 마트에서 파는 물건의 이름을 함께 말해볼 수 있다.
-> 친구와 함께 놀이에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리 동네의 다양한 모습에 관심 갖고 알아본다.
2. 들려주는 동시를 감상하고, 자신의 생각과 느낌을 말한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리 동네의 여러 장소와 모습에 대해 관심을 갖고 알아본다.
2. 종이로 접은 집과 다양한 재료를 활용하여 친구와 함께 우리 동네를 구성한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 몸의 움직임을 조절하며 음악에 맞추어 체조를 한다.
2. 친구와 협동하며 활동에 참여한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 음악을 들으며 음악적 요소에 관심을 갖는다.
2. 음악을 듣고 느낌을 신체로 표현해본다.
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* 학습목표

1. 음악과 동화를 연계하여 감상하며 다양한 감성을 느낀다.
2. 친구와 함께 움직임과 춤으로 자신의 느낌을 표현한다
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* 학습목표

1. 우리 동네 여러 가게에서 사용되는 봉지의 다양한 쓰임과 사용법에 대해 안다.
2. 여러 가지 재료를 활용하여 봉지를 창의적으로 꾸며본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 편지가 배달되는 과정에 관심을 갖는다.
2. 주변의 친숙한 글자를 구별한다.
3. 활동 규칙을 이해하고 즐겁게 참여한다.
-> 우체부와 편지를 구별할 수 있다.
-> 편지에 붙여진 친구 사진과 같은 사진을 활동판에서 찾을 수 있다.
-> 친구와 함께 활동에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 산책길 풍경을 감상한다.
2. 산책을 즐기는 사람들의 모습을 다양한 방법으로 표현한다.
3. 나와 다른 친구의 작품을 소중히 여긴다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 병원을 다녀 온 경험에 대해 말한다.
2. 우리 동네에 있는 여러 종류의 병원에 대해 안다.
3. 몸이 아픈 곳에 따라 가야하는 병원이 다르다는 것을 안다.
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* 학습목표

1. 우리 동네의 하루 모습에 대해 관심을 갖는다.
2. 다양한 미술 표현 방법을 활용하여 우리 동네의 하루 모습을 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 내가 살고 있는 동네의 여러 기관에 관심을 갖고 노래를 부른다.
2. 노래에 맞춰 리듬악기를 연주해본다.
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* 학습목표

1. 이웃의 여러 모습에 관심을 갖는다.
2. 다양한 방법으로 음식 재료를 탐색하고 직접 음식을 만든다.
3. 완성된 음식을 친구들과 함께 나누어 먹는다.
4. 이웃과 음식을 나누어 먹는 방법에 대해 알아본다.
-> 유부초밥 만드는 과정에 참여할 수 있다.
-> 유부초밥 명칭을 말할 수 있다.
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* 학습목표

1. 우리 동네에 대한 자신의 경험에 대해 말한다.
2. 우리 동네에 대한 자신의 생각과 느낌을 노래로 표현한다.
3. 우리 동네에 맞게 노랫말을 바꾸어 노래를 불러본다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 과일을 표현한 그림을 감상한다.
2. 과일의 다양한 모양과 색에 관심을 갖고 알아본다.
3. 우리 동네 가게에 관련된 경험에 대해 말한다.
관련 활동프로그램
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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20