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* 학습목표

1. 봄에 볼 수 있는 여러 가지 곤충에 대해 알아본다.
2. 곤충과 관련된 자연세계에 대해 이해한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 곤충이 집을 짓는 이유에 대해 관심을 갖고 이야기 나눈다.
2. 곤충 집에 호기심을 가지고 탐색한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 전래동요를 부르며 두꺼비집을 만들어 본다.
2. 친구와 함께 다양한 모양을 만들며 활동에 즐겁게 참여한다.
3. 모래의 성질을 탐색하고 변화를 알아본다.
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* 학습목표

1. 꿀벌과 벌집을 관찰하고 재료를 탐색한다.
2. 다양한 재료와 기법으로 꿀벌과 벌집을 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 빠르기로 표현되는 왕벌의 소리를 감상한다.
2. 왕벌의 소리를 신체 또는 도구로 표현한다.
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* 학습목표

1. 봄에 볼 수 있는 개구리 노래를 불러보며 개구리의 특성을 알아본다.
2. 개구리의 소리를 흉내 내며 신체 표현을 해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 봄에 볼 수 있는 곤충들의 모습에 호기심을 갖는다.
2. 개미, 벌, 나비의 생활모습을 살펴본다.
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* 학습목표

1. 어몽룡의 묵매도를 감상한다.
2. 봄에 피는 식물 ‘매화’에 대해 알아본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 봄에 볼 수 있는 꽃에 관심을 갖는다.
2. 다양한 재료를 활용하여 봄꽃 화분을 만들어본다.
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* 학습목표

1. 여러 가지 봄꽃에 대해 호기심을 갖는다.
2. 봄꽃의 부분을 보고 어떤 꽃인지 맞춰본다.
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* 학습목표

1. 봄에 볼 수 있는 다양한 색의 봄꽃을 감상한다.
2. 봄꽃을 색에 따라 분류해본다.
-> 같은 꽃을 찾을 수 있다.
-> 같은 색을 찾을 수 있다.
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* 학습목표

1. 다양한 봄꽃에 호기심을 갖는다.
2. 씨앗에서 봄꽃으로 피어나기까지의 성장과정을 살펴본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 식물의 성장과 발화, 수정 과정에 영향을 미치는 자연의 요소에 대해 알아본다.
2. 등장인물과 배경을 이용하여 이야기를 지어 말하며 극놀이를 즐긴다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 식물의 성장에 대한 이야기에 관심을 가지고 들어본다.
2. 동극 자료와 배경을 이용하여 극놀이를 해본다.
3. 친구와 함께하는 극놀이에 즐거움을 느껴본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 봄 풍경에서 흔히 볼 수 있는 나비에 호기심을 갖고 이름을 알아본다.
2. 나비마다 다른 날개의 색, 모양, 질감 등에 관심을 갖는다.
-> 그림 속에서 나비를 찾을 수 있다.
관련 활동프로그램

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가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20