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* 학습목표

1. 텔레비전 노래를 부르며 스카프로 춤을 추며 자신의 느낌을 표현한다.
2. 친구와 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
-> 스카프를 이용해 자유롭게 춤을 출 수 있다.
-> 친구와 함께 하는 신체 활동에 참여할 수 있다.
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* 학습목표

1. 우리 주변의 다양한 미디어에 관심을 갖고 알아본다.
2. 각 특성을 이해하고 관찰해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 컴퓨터로 할 수 있는 것에 대해 알아본다.
2. 컴퓨터를 안전하게 사용하기 위한 방법을 생각해본다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 옛날과 오늘날의 통신수단에 대해 이야기 나눈다.
2. 미래의 통신수단을 상상하여 말로 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 사람을 돕는 다양한 로봇의 형태에 관심을 갖는다.
2. 동화를 듣고 조부모님을 위해 내가 할 수 있는 일을 생각해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 만화영화가 만들어지는 방법을 이해한다.
2. 만들고 싶은 만화영화를 상상하여 말로 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 광고의 의미와 필요성에 대해 알아본다.
2. 바깥에서 산책을 하며 광고를 찾아본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 컴퓨터로 할 수 있는 것에 대해 알아본다.
2. 컴퓨터를 안전하게 사용하기 위한 방법을 생각해본다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 유아들이 사용하는 물건의 종류와 필요성에 대해 알아본다.
2. 물건을 소중히 다루는 습관을 기른다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 로봇에 대해 관심을 갖는다.
2. 견학 시 지켜야 할 질서와 규칙을 알고 지킨다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 옛날 텔레비전에 대해 알아보고 생김새를 관찰한다.
2. 다양한 재료를 활용하여 화면이 돌아가는 텔레비전 작품을 만든다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 만화영화가 만들어지는 방법을 이해한다.
2. 만들고 싶은 만화영화를 상상하여 말로 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 컴퓨터의 특징과 함께 사용하는 도구에 대해 알아본다.
2. 동시를 듣고 자신의 느낌과 생각을 담아 읽어본다.
관련 활동프로그램

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20