* 학습목표
1. 겨울철 날씨의 변화와 자연현상에 대해 알아본다.
2. 한파와 대설 시 피해를 줄이기 위해 할 수 있는 일을 실천한다.
2. 한파와 대설 시 피해를 줄이기 위해 할 수 있는 일을 실천한다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 겨울 날씨와 관련된 이야기에 관심을 가지고 들어본다.
2. 동극 자료와 배경을 이용하여 극놀이를 해본다.
3. 친구와 함께하는 극놀이에 즐거움을 느껴본다.
-> 극놀이 역할에 맞는 말과 행동을 표현할 수 있다.
-> 즐거운 표정으로 극놀이에 참가할 수 있다.
2. 동극 자료와 배경을 이용하여 극놀이를 해본다.
3. 친구와 함께하는 극놀이에 즐거움을 느껴본다.
-> 극놀이 역할에 맞는 말과 행동을 표현할 수 있다.
-> 즐거운 표정으로 극놀이에 참가할 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 겨울옷의 종류와 특징에 대해 알아본다.
2. 겨울옷 헝겊과 털실을 사용하여 콜라주 기법으로 표현을 해본다.
-> 겨울옷의 종류와 특징에 대해 설명을 들을 수 있다.
-> 선호하는 재료를 활용해 콜라주 기법을 표현해 볼 수 있다.
2. 겨울옷 헝겊과 털실을 사용하여 콜라주 기법으로 표현을 해본다.
-> 겨울옷의 종류와 특징에 대해 설명을 들을 수 있다.
-> 선호하는 재료를 활용해 콜라주 기법을 표현해 볼 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 겨울철 동물의 발자국 모양, 길이, 크기 등의 특징에 대해 관심을 갖는다.
2. 눈 위에 생긴 동물의 발자국을 보고 동물을 맞출 수 있다.
2. 눈 위에 생긴 동물의 발자국을 보고 동물을 맞출 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 화재 시 대피하는 방법에 대해 알아본다.
2. 불이 났을 때의 행동요령을 신체로 표현한다.
-> 화재 시 대피하는 방법에 대해 설명을 들을 수 있다.
-> 불이 났을 때의 행동요령을 경험해 볼 수 있다.
2. 불이 났을 때의 행동요령을 신체로 표현한다.
-> 화재 시 대피하는 방법에 대해 설명을 들을 수 있다.
-> 불이 났을 때의 행동요령을 경험해 볼 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 화재 시 대피하는 방법에 대해 알아본다.
2. 불이 났을 때의 행동요령을 신체로 표현한다.
-> 화재 시 대피하는 방법에 대해 설명을 들을 수 있다.
-> 불이 났을 때의 행동요령을 경험해 볼 수 있다.
2. 불이 났을 때의 행동요령을 신체로 표현한다.
-> 화재 시 대피하는 방법에 대해 설명을 들을 수 있다.
-> 불이 났을 때의 행동요령을 경험해 볼 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 겨울철 동물의 발자국 모양, 길이, 크기 등의 특징에 대해 관심을 갖는다.
2. 눈 위에 생긴 동물의 발자국을 보고 동물을 맞출 수 있다.
2. 눈 위에 생긴 동물의 발자국을 보고 동물을 맞출 수 있다.
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가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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