* 학습목표
1. 썰매 타기 경험을 이야기 나누어본다.
2. 썰매를 타는 모습이 다양한 악기로 연주되는 음악을 듣고 즐긴다.
2. 썰매를 타는 모습이 다양한 악기로 연주되는 음악을 듣고 즐긴다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 겨울철에 즐길 수 있는 놀이들에 대해 알고, 그 경험을 이야기 해본다.
2. 빙고게임의 규칙을 이해하며 활동한다.
-> 겨울놀이 그림 속의 놀잇감 명칭을 말할 수 있다. (또는 지적할 수 있다.)
-> 겨울놀이 그림 중에서 같은 그림을 찾을 수 있다.
2. 빙고게임의 규칙을 이해하며 활동한다.
-> 겨울놀이 그림 속의 놀잇감 명칭을 말할 수 있다. (또는 지적할 수 있다.)
-> 겨울놀이 그림 중에서 같은 그림을 찾을 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 다른 사람을 배려하고 협력하여 신체활동에 즐겁게 참여한다.
2. 소근육과 대근육을 활용하여 신문지 놀이를 한다.
3. 신체의 각 부분을 협응하여 힘과 움직임을 조절한다.
2. 소근육과 대근육을 활용하여 신문지 놀이를 한다.
3. 신체의 각 부분을 협응하여 힘과 움직임을 조절한다.
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* 학습목표
1. 겨울철에 즐길 수 있는 놀이들에 대해 알고, 그 경험을 이야기 해본다.
2. 빙고게임의 규칙을 이해하며 활동한다.
-> 겨울놀이 그림 속의 놀잇감 명칭을 말할 수 있다. (또는 지적할 수 있다.)
-> 겨울놀이 그림 중에서 같은 그림을 찾을 수 있다.
2. 빙고게임의 규칙을 이해하며 활동한다.
-> 겨울놀이 그림 속의 놀잇감 명칭을 말할 수 있다. (또는 지적할 수 있다.)
-> 겨울놀이 그림 중에서 같은 그림을 찾을 수 있다.
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* 학습목표
1. 겨울과 관련된 명화감상을 즐긴다.
2. 명화에 대한 자신의 느낌을 이야기 해본다.
3. 다양한 기법으로 겨울의 풍경을 표현해본다.
2. 명화에 대한 자신의 느낌을 이야기 해본다.
3. 다양한 기법으로 겨울의 풍경을 표현해본다.
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* 학습목표
1. 악기를 활용한 음악 동화를 듣고 극놀이로 표현한다.
2. 친구들과 협력하여 소품을 활용한 다양한 형태의 극놀이를 한다.
2. 친구들과 협력하여 소품을 활용한 다양한 형태의 극놀이를 한다.
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* 학습목표
1. 다양한 겨울놀이 그림을 붙이고 그림을 그려 겨울놀이의 모습을 표현해본다.
2. 책 속에 겨울놀이 명칭을 글로 적어 책을 완성한다.
-> 다양한 겨울놀이 그림 중에서 좋아하는 놀이를 찾을 수 있다.
-> 겨울놀이 그림을 붙여 겨울놀이 그림책을 완성할 수 있다.
2. 책 속에 겨울놀이 명칭을 글로 적어 책을 완성한다.
-> 다양한 겨울놀이 그림 중에서 좋아하는 놀이를 찾을 수 있다.
-> 겨울놀이 그림을 붙여 겨울놀이 그림책을 완성할 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 악기를 활용한 음악 동화를 듣고 극놀이로 표현한다.
2. 친구들과 협력하여 소품을 활용한 다양한 형태의 극놀이를 한다.
2. 친구들과 협력하여 소품을 활용한 다양한 형태의 극놀이를 한다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 겨울에 갈 수 있는 장소에 대해 알아본다.
2. 다양한 소품과 재료를 사용하여 스키장, 썰매장에 가는 모습을 극놀이로 표현해 본다.
2. 다양한 소품과 재료를 사용하여 스키장, 썰매장에 가는 모습을 극놀이로 표현해 본다.
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가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.