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[만4세]
[스팀 명화감상] 윌리엄 메릿 체이스 [센트럴 파크의 호수]
[2월 3주]
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* 학습목표
1. 자연의 풍경과 빛을 표현한 작품을 감상한다.
2. 명화 작가가 들려주는 이야기에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
명화감상) 월리엄 메릿 체이스 [센트럴 파크의 호수]
윌리엄 메릿 체이스의 [센트럴 파크의 호수]감상하기
만4세 | 미술(대소집단)
윌리엄 메릿 체이스의 [센트럴 파크의 호수]를 만나요
만4세 | 미술(자유선택)
[만4세]
동시) 사랑하는 선생님
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 반 선생님과 함께한 시간을 생각해본다.
2. 선생님에게 감사하는 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
동시) 사랑하는 선생님
사랑하는 선생님 동시판
만4세 | 동시
사랑하는 선생님 동시 다시짓기
만4세 | 이야기나누기
[만4세]
정월 대보름을 알아보아요
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 정월 대보름의 의미를 알아본다.
2. 정월 대보름 풍습과 놀이에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
정월 대보름을 알아보아요
[만4세]
하트 종이 접어 꾸미기
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 나의 주변에서 도와주시는 분들에게 감사하는 마음을 갖는다.
2. 종이를 순서에 맞게 접어서 다양하게 꾸미기를 한다.
-> 나를 도와준 사람의 이름을 말할 수 있다.
-> 접어놓은 선을 따라 종이 접기를 할 수 있다.
관련 활동프로그램
하트 종이 접어 꾸미기
하트 접기
만4세 | 미술(자유선택)
하트 종이접기 순서도
만4세 | 미술(자유선택)
[만4세]
몸도 튼튼
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 운동을 하며 신체 각 부분의 협응력을 기른다.
2. 친구와 즐겁게 체조하는 경험을 갖는다.
관련 활동프로그램
몸도 튼튼
[만4세]
[스팀 동요] 아기 잠자리
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 노래를 부르며 잠자리의 모습에 관심을 갖는다.
2. 친구와 함께 율동을 하며 즐겁게 노래 부른다.
관련 활동프로그램
동요) 아기 잠자리
동요) 아기 잠자리 율동하기
만4세 | 음률
[즐거운 새노래] 아기 잠자리
만4세 | 음률
동요) 아기 잠자리 노랫말 카드
만4세 | 음률
동요) 아기 잠자리 가사판
만4세 | 음률
동요) 아기 잠자리 악보
만4세 | 음률
[만4세]
동요) 선생님께 드리는 노래
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 노래를 부르며 선생님께 감사하는 마음을 표현한다.
2. 노래가사를 개사하여 노래를 불러본다.
관련 활동프로그램
동요) 선생님께 드리는 노래
[즐거운 새노래] 선생님께 드리는 노래
만4세 | 음률
동요) 선생님께 드리는 노래 노랫말 카드
만4세 | 음률
동요) 선생님께 드리는 노래 가사판
만4세 | 음률
동요) 선생님께 드리는 노래 악보
만4세 | 음률
[만4세]
동화)고맙습니다
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 유치원/어린이집에서 나에게 도움을 주는 사람들에 대해 알아본다.
2. 동화를 들으며 감사하는 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
동화) 고맙습니다
[고맙습니다] 주요 장면 다시 보기
만5세 | 쌓기
[만4세]
우리를 도와준 고마운 얼굴
[2월 3주]
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* 학습목표
1. 나의 일 년 동안의 생활에 도움을 주신 분들을 알아본다.
2. 도움을 주신 분들께 감사표현을 한다.
3. 내가 할 수 있는 일을 생각해 보고 이야기 한다.
관련 활동프로그램
우리를 도와준 고마운 얼굴
고마운 분들께 감사 편지를 써요 활동지
만4세 | 이야기나누기
[만4세]
고마운 나의 친구들
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 다른 사람의 이야기를 듣고 나의 생각을 말해본다.
2. 친구와 함께 놀이하며 즐거움과 고마움을 느낀다.
관련 활동프로그램
고마운 나의 친구들
친구와 놀이하면 재미있어요
만3세 | 이야기나누기
[만4세]
사랑과 감사의 영화제
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 빙고 규칙을 알아보고 빙고 게임을 해 본다.
2. 우리 반에서 즐거웠던 추억을 회상하고 선생님께 감사하는 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
사랑과 감사의 영화제
영화 감상문
만4세 | 수.조작
[만4세]
물건으로 글자 만들기
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 도구의 모양을 활용하여 다양한 단어를 만드는 경험을 한다.
2. 도구를 활용하여 자기 이름을 써본다.
관련 활동프로그램
물건으로 글자 만들기
물건으로 한 글자를 표현해요
만5세 | 이야기나누기
물건으로 두 글자를 표현해요
만5세 | 신체 / 게임
물건으로 세 글자를 표현해요
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
악기로 말하는 선생님
[2월 3주]
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* 학습목표
1. 악기소리를 듣고 약속된 동작을 해볼 수 있다.
2. 다른 사람과의 약속을 지킨다.
관련 활동프로그램
악기로 말하는 선생님
악기로 말하는 선생님
만4세 | 음률
[만4세]
사랑하는 나의 친구들
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 친구의 얼굴을 그림으로 표현하고 모빌을 만들어 본다.
2. 한 해 동안 함께 지낸 같은 반 친구들에게 고마운 마음을 가진다.
관련 활동프로그램
사랑하는 나의 친구들
사랑하는 나의 친구들 모빌 만들기 순서도
만4세 | 미술(자유선택)
사랑하는 나의 친구들
만4세 | 미술(자유선택)
[만4세]
[스팀 과학] 아기 동물들이 태어났어요!
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 동물들의 다양한 성장과정에 대해 알아보고 관심을 갖는다.
2. 나와 친구들의 변화에 대해 생각해 본다.
관련 활동프로그램
아기 동물들이 태어났어요!
아기 동물들이 태어났어요!
만4세,만5세 | 과학
[만4세]
동요) 돌과 물
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 도구의 모양을 활용하여 다양한 단어를 만드는 경험을 한다.
2. 도구를 활용하여 자기 이름을 써본다.
관련 활동프로그램
물건으로 글자 만들기
[돌과 물] 가사판
만3세 | 음악
[돌과 물] 악보
만5세 | 음악
[돌과 물] 노랫말 카드
만5세 | 음악
[만4세]
물만 있어도 자라요
[2월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 유치원/어린이집에서 나에게 도움을 주는 사람들에 대해 알아본다.
2. 동화를 들으며 감사하는 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
동화) 고맙습니다
관찰 기록지
만3세 | 과학
가정연계
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가을 숲을 그려요
2014-10-20
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