10건이 검색되었습니다.
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* 학습목표

1. 봄나들이에 대한 동시를 감상한다.
2. 자신의 생각을 표현하여 창의적으로 동시를 지어본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 봄을 느끼며 즐겁게 노래를 부른다.
2. 음악에 맞춰 리듬악기를 연주한다.
-> 봄 노래를 즐겁게 부를 수 있다.
-> 노래를 들으며 리듬악기를 연주할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 봄꽃을 그리면서 심미감을 기른다
2. 물체의 움직임과 힘의 관계에 대해 안다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 시골의 봄 풍경을 감상하며 봄이 왔음을 알아본다.
2. 동화를 즐겁게 감상하고 가족을 도울 수 있는 방법을 알아본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 꿀벌과 벌집을 관찰하고 재료를 탐색한다.
2. 다양한 재료와 기법으로 꿀벌과 벌집을 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 식물의 성장과 발화, 수정 과정에 영향을 미치는 자연의 요소에 대해 알아본다.
2. 등장인물과 배경을 이용하여 이야기를 지어 말하며 극놀이를 즐긴다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 봄비 소리에 대한 자신의 생각을 이야기 해본다.
2. 레인메이커를 만들어 봄비 소리를 내본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 빗소리에 대한 경험을 이야기 해본다.
2. 봄비와 다양한 빗소리를 듣고 느낌을 표현한다.
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* 학습목표

1. 계절과 기후의 변화에 관심을 가지며, 그에 따른 봄 캠핑을 계획해본다.
2. 불에 의한 물질 변화를 이용한 음식의 조리를 경험해 본다.
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가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20