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[만5세]
명화감상) 폴 세잔 [나무들 뒤에 "샤토 누아르"]
[10월 2주]
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* 학습목표
1. 여러 가지 모양의 낙엽을 관찰한다.
2. 낙엽 도안을 이용해 다양한 모양을 만든다.
관련 활동프로그램
낙엽으로 상상하기
폴 세잔 [나무들 뒤에 샤토 누아르]를 만나요
만4세 | STB(스팀북)
폴 세잔 [나무들 뒤에 샤토 누아르] 보물팁
만4세 | 미술(대소집단)
[만5세]
동요)변신 로봇
[10월 2주]
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* 학습목표
1. 스테인드글라스를 감상한다.
2. 다양한 재료를 활용해 가을색 스테인드글라스를 표현한다.
관련 활동프로그램
가을 스테인드글라스
동요 [변신 로봇] 율동하기
만4세 | STB(스팀북)
동요 [변신 로봇]
만4세 | 음악
동요 [변신 로봇] 가사판
만4세 | 음악
동요 [변신 로봇] 노랫말 카드
만4세 | 음악
동요 [변신 로봇] 악보
만4세 | 음악
[만5세]
실 전화기 만들기
[10월 2주]
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* 학습목표
1. 가을철 날씨 변화에 따른 건강관리의 중요성을 이해한다.
2. 가을철 건강 수칙을 알고 실천한다.
관련 활동프로그램
가을철에 건강을 지키려면?
실 전화기 만들기
만5세 | 이야기나누기
실전화기로 친구와 이야기 나누기
만5세
[가정연계]실전화기로 가족과 이야기 나누기
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
[HT 5-10] 내가 디자인 한 가을 옷
[10월 2주]
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* 학습목표
1. 가을 자연물의 색과 무늬에 관심을 가지고 꾸민다.
2. 스스로 꾸민 자연물 도안을 활용하여 가을 옷을 디자인해본다.
관련 활동프로그램
내가 디자인 한 가을 옷
동화) 모두 다 멋있어!
만5세 | 미술(대소집단)
[만5세]
나뭇잎 날리기
[10월 2주]
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* 학습목표
1. 다양한 지시에 맞춰 나뭇잎을 날려본다.
2. 친구들과 협력하는 방법을 알고 활동에 즐겁게 참여한다.
-> 간단한 지시에 맞춰 나뭇잎을 날려볼 수 있다.
-> 활동에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
나뭇잎 날리기
나뭇잎 날리기
만5세 | 바깥놀이 활동
[만5세]
가을 이야기
[10월 2주]
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* 학습목표
1. 가을 관련 그림을 보며 이야기를 지어 말하고 글로 써본다.
2. 친구가 이야기하는 것을 주의 깊게 듣는다.
관련 활동프로그램
가을 이야기
가을 이야기
만4세 | 언어
가을 이야기를 꾸며요_그림자료
만4세
가을 이야기를 꾸며요
만4세
[만5세]
낙엽으로 가을 곤충 꾸미기
[10월 2주]
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* 학습목표
1. 다양한 낙엽의 색, 질감, 모양을 탐색하며 특징을 말로 표현한다.
2. 낙엽을 이용하여 창의적으로 가을 곤충을 표현한다.
-> 낙엽을 관찰할 수 있다.
-> 낙엽을 이용하여 가을 곤충 만들기에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
낙엽으로 가을 곤충 꾸미기
낙엽으로 가을곤충 꾸미기
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
동요) 가을길
[10월 2주]
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* 학습목표
1. 가을에 볼 수 있는 다양한 풍경에 관심 가진다.
2. 노랫말을 바꿔가며 즐겁게 노래 부른다.
관련 활동프로그램
동요) 가을 길
[즐거운 새 노래] 가을 길
만5세 | 음악
[가을 길] 가사판
만5세 | 음률
[가을 길] 악보
만5세
[가을 길] 노랫말 카드
만5세
가을밤
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
동극) 나무의 세상구경
[10월 2주]
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* 학습목표
1. 나무와 숲의 필요성과 고마움을 안다.
2. 동화의 내용을 인지하고 극으로 표현한다.
-> 나무로 된 사물을 구별하여 찾을 수 있다.
-> 적절한 행동과 대사를 하면서 동극에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
동극) 나무의 세상구경
나무의 세상 구경
만5세 | 이야기나누기
'나무의 세상 구경' 동극 머리띠
만5세
[만5세]
가을 나무의 변화
[10월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 가을이 되어 변하는 자연의 모습을 안다.
2. 나뭇잎의 변화에 관심을 갖고 변화하는 이유와 과정을 안다.
3. 다양한 나뭇잎의 특성의 차이점과 공통점을 비교한다.
관련 활동프로그램
가을 나무의 변화
계절의 변화
만5세 | 이야기나누기
계절에 따른 나무의 변화
만5세 | 이야기나누기
가을나무가 변하는 이유
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
‘가을 바람과 코스모스’ 부르며 율동하기
[10월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 가을에 볼 수 있는 다양한 풍경에 관심을 가진다.
2. 노래 가사에 맞게 율동하며 즐겁게 표현한다.
관련 활동프로그램
'가을 바람과 코스모스‘ 부르며 율동하기
[동요) 가을바람과 코스모스] 노랫말 카드
만5세 | 음률
[동요) 가을바람과 코스모스] 가사판
만5세 | 음률
[동요) 가을바람과 코스모스] 악보
만5세 | 음률
[만5세]
[LT 5-10-2] 반갑다, 철새야
[10월 2주]
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* 학습목표
1. 가을에 새들이 이동하는 모습과 이유에 관하여 관심을 가진다.
2. 가을에 우리나라에 찾아오는 철새들의 생태 모습을 관찰하며 철새의 종류와 특징에 대하여 알아본다.
관련 활동프로그램
반갑다, 철새야
교사 보물 Tip-철새에 관하여 알아봐요
만5세 | 과학
내가 좋아하는 철새
만5세 | 과학
[만5세]
가을 나무와 친구들
[10월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 나무와 동물 자료를 이용하여 이야기를 만들어본다.
2. 친구와 함께 만든 이야기를 역할극으로 표현해본다.
관련 활동프로그램
가을 나무와 친구들
가을 나무와 친구들 동극 머리띠
만5세 | 역할
[만5세]
가을철에 건강을 지키려면?
[10월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 가을철 날씨 변화에 따른 건강관리의 중요성을 이해한다.
2. 가을철 건강 수칙을 알고 실천한다.
관련 활동프로그램
가을철에 건강을 지키려면?
가을철에 건강을 지키려면?
만5세 | 이야기나누기
[가정통신문] 가을철 건강관리
만4세 | 안전교육
[만5세]
연근 채소 꽃밥
[10월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 요리 재료인 다양한 열매, 줄기, 뿌리에 관심을 가진다.
2. 요리 순서에 맞추어 연근 채소 꽃밥을 만든다.
관련 활동프로그램
연근 채소 꽃밥
연근 채소 꽃밥 만들기
만5세 | 요리
연근 채소 꽃밥 만들기 요리순서도
만5세 | 요리
[만5세]
가을바람’에 맞춰 바람처럼 움직이기
[10월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 가을바람 노래를 부르며 스카프로 가을 날씨에 대한 자신의 느낌을 표현한다.
2. 친구와 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
관련 활동프로그램
'가을바람’에 맞춰 바람처럼 움직이기
[가을바람]에 맞춰 친구와 함께 신체 표현하기
만4세 | 신체 / 게임
[만5세]
동시) 가을바람
[10월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 가을바람과 사물의 움직임의 관계에 관심을 가진다.
2. 동시를 다양한 방법으로 듣고 즐긴다.
관련 활동프로그램
동시) 가을바람
[가을 바람] 다시 짓기 가정연계
만5세 | 동시
'가을 바람' 동시판
만5세
[만5세]
가을 단어카드로 문장 만들기
[10월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 가을과 관련된 단어에 대해 안다.
2. 글자를 읽고 단어의 의미를 인지한다.
3. 단어카드를 조합하여 문장을 구성한다.
-> 가을 그림자료를 보고 사물을 찾을 수 있다.
-> 가을과 관련된 단어를 보고 따라 읽을 수 있다.
-> 단어카드 퍼즐을 맞출 수 있다.
관련 활동프로그램
가을 단어 카드로 문장 만들기
가을 단어카드
만5세 | 언어
가을하면 생각나는 단어
만5세
[만5세]
피사로 [에라니 쉬르엡트의 가을 아침 안개
[10월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 그림에서 표현된 풍경을 감상하고 그림으로 표현해 본다.
2. 가을 자연의 변화를 이해한다.
관련 활동프로그램
피사로 [에라니 쉬르 엡트의 가을 아침 안개]
피사로가 그린 가을
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
가을 나뭇잎 쿠키
[10월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 가을나무의 변화에 대해 관심을 갖는다.
2. 요리 순서에 맞추어 가을 나뭇잎 쿠키를 만든다.
관련 활동프로그램
가을 나뭇잎 쿠키
가을 나뭇잎 쿠키 만들기
만5세 | 요리
가을 나뭇잎 쿠키 요리순서표
만5세 | 이야기나누기
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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