* 학습목표
1. 가을에 볼 수 있는 다양한 풍경에 관심 가진다.
2. 노랫말을 바꿔가며 즐겁게 노래 부른다.
3. 노래에 맞춰 리듬 악기를 연주한다.
2. 노랫말을 바꿔가며 즐겁게 노래 부른다.
3. 노래에 맞춰 리듬 악기를 연주한다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 다람쥐는 겨울을 나기 위해 가을에 먹이를 저장하는 습성이 있음을 안다.
2. 방향을 나타내는 말을 이해하고 지시대로 움직인다.
-> 위와 아래를 구별하여 자기 말을 움직일 수 있다.
-> 친구의 도움을 받아 게임에 참여할 수 있다.
2. 방향을 나타내는 말을 이해하고 지시대로 움직인다.
-> 위와 아래를 구별하여 자기 말을 움직일 수 있다.
-> 친구의 도움을 받아 게임에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 옛날과 오늘날 가을모습의 같은 점과 다른 점을 비교한다.
2. 변화된 가을의 모습을 보며 의미를 알아본다.
-> 가을 생활 모습에서 보이는 생활용품을 찾을 수 있다.
-> 가을 생활 용품의 명칭을 말할 수 있다(또는 지적할 수 있다).
2. 변화된 가을의 모습을 보며 의미를 알아본다.
-> 가을 생활 모습에서 보이는 생활용품을 찾을 수 있다.
-> 가을 생활 용품의 명칭을 말할 수 있다(또는 지적할 수 있다).
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 자연을 관찰하며 자연의 다양한 무늬에 관심을 갖는다.
2. 우리 몸의 무늬를 활용한 현대의 과학 기술에 관하여 알아본다.
2. 우리 몸의 무늬를 활용한 현대의 과학 기술에 관하여 알아본다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 공기놀이를 하는 다양한 방법에 대해 안다.
2. 소근육을 조절하며 즐겁게 공기놀이를 한다.
-> 수정된 방법과 도구로 공기놀이에 참여할 수 있다.
2. 소근육을 조절하며 즐겁게 공기놀이를 한다.
-> 수정된 방법과 도구로 공기놀이에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 가을 하늘에서 본 구름 모양에 대해 이야기한다.
2. 음악을 들으며 구름의 변화 모습을 관찰하고 말로 표현한다.
3. 구름의 변화에 맞게 악기를 연주한다.
2. 음악을 들으며 구름의 변화 모습을 관찰하고 말로 표현한다.
3. 구름의 변화에 맞게 악기를 연주한다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 나뭇잎이 떨어지는 모습을 보며 움직임에 대해 이야기한다.
2. 나뭇잎이 움직이는 모습을 몸으로 표현해본다.
-> 나뭇잎이 떨어지는 영상을 일정시간 감상할 수 있다.
-> 나뭇잎이 움직이는 모습을 간단한 몸동작으로 표현해볼 수 있다.
2. 나뭇잎이 움직이는 모습을 몸으로 표현해본다.
-> 나뭇잎이 떨어지는 영상을 일정시간 감상할 수 있다.
-> 나뭇잎이 움직이는 모습을 간단한 몸동작으로 표현해볼 수 있다.
관련 활동프로그램
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.