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* 학습목표

1. 우리 동네에서 볼 수 있는 다양한 모습과 기관에 관심을 갖고 알아본다.
2. 우리 동네에 있는 다양한 기관의 부분 그림(퍼즐)을 전체적인 형태로 완성한다.
3. 게임의 방법을 이해하고 규칙을 지키며 활동한다.
-> 우리 동네에서 볼 수 있는 기관 명칭을 말할 수 있다.
-> 친구와 함께 퍼즐 맞추기에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 음악을 감상하며 음악의 아름다움을 느낀다.
2. 음악에 대한 느낌을 스카프나 리본막대를 이용하여 창의적으로 표현해본다.
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* 학습목표

1. 우리 동네 여러 기관의 종류와 하는 일을 알아본다.
2. 기관과 장소를 나타내는 마크의 특성을 알아보고 비교해본다.
3. 기관의 고마움에 대해 이야기를 나누어본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리 반 친구들이 사는 동네의 이름을 안다.
2. 동네마다 살고 있는 친구의 수를 세어 비교한다.
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* 학습목표

1. 노래를 통해 우리 동네에 대해 관심을 갖는다.
2. 노래에 맞춰 리듬악기를 연주한다.
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* 학습목표

1. 우리 동네의 모습과 여러 장소에 대해 관심을 갖고 알아본다.
2. 위치와 방향에 따라 다르게 보이는 동네의 모습을 탐색한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 직업의 종류와 하는 일을 안다.
2. 상황에 맞는 말을 알고 표현한다.
3. 서로 도움을 주고 받으며 협력해야 함을 안다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리 동네에 대한 긍정적인 정서와 자부심을 갖는다.
2. 동시 감상하는 것을 즐긴다.
3. 자신의 생각으로 동시의 내용을 재구성한다.
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* 학습목표

1. 몸의 움직임을 조절하며 음악에 맞추어 체조를 한다.
2. 친구와 협동하며 활동에 참여한다.
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* 학습목표

1. 내가 살고 싶은 동네에 대해 생각해보고 그림으로 표현한다.
2. 공간을 활용하여 그림을 그리고 협동작품으로 완성하는 것에 즐겁게 참여한다.
3. 내가 표현한 그림을 다른 사람에게 소개한다.
-> 내가 살고 싶은 동네 그림을 색칠할 수 있다.
-> 그림을 색칠한 후 번호를 찾아 붙일 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 지도의 용도를 안다.
2. 사물 간의 위치 관계를 안다.
3. 게임 방법을 알고 규칙을 지키며 게임을 한다.
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* 학습목표

1. 그리스 해안도시의 모습에 관심을 갖고 살펴본다.
2. 10이하의 수를 더하고 빼어본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리나라 국기인 태극기의 모양과 색에 관심을 갖고 알아본다.
2. 다양한 재료를 활용하여 태극기를 꾸미는 방법에 대해 알아본다.
3. 스스로 만드는 방법을 선택하여 태극기를 꾸민다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 명화 속 동네의 모습에 관심을 가진다.
2. 명화를 감상하며 명화 속 미술적 요소를 살펴본다.
3. 명화 속 색을 새롭게 바꾸어 표현해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 현충일의 의미와 유래에 대해 안다.
2. 나라를 위해 목숨을 바치신 분들께 감사하는 마음을 가진다.
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* 학습목표

1. 우리 동네의 모습에 관심을 갖고 상상해본다.
2. 동시를 감상하고, 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리 동네의 모습에 관심을 갖고 여러 장소들의 위치를 안다.
2. 모래의 특성을 알고 다양한 형태로 구성해본다.
3. 모래를 이용하여 동네의 모습을 창의적으로 표현한다.
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* 학습목표

1. 시장에 가면 볼 수 있는 것들에 대해 말해본다.
2. 친구들과 즐겁게 게임에 참여한다.
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* 학습목표

1. 우리 동네의 모습과 여러 장소에 대해 관심을 갖고 알아본다.
2. 위치와 방향에 따라 다르게 보이는 동네의 모습을 탐색한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 직업의 종류와 하는 일을 안다.
2. 상황에 맞는 말을 알고 표현한다.
3. 서로 도움을 주고 받으며 협력해야 함을 안다.
관련 활동프로그램

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20