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[만5세]
동요 ‘우리 동네’ 악기연주하기
[6월 1주]
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* 학습목표
1. 노래를 통해 우리 동네에 대해 관심을 갖는다.
2. 노래에 맞춰 리듬악기를 연주한다.
관련 활동프로그램
동요 ‘우리 동네’ 악기연주하기
[즐거운 새노래] 우리 동네
만4세 | 음률
[우리 동네] 가사판
만4세 | 음악
[우리 동네] 노랫말 카드
만4세 | 음악
[우리 동네] 악보
만4세 | 음악
[만5세]
[초등연계] 시장에 가면
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 시장에 가면 볼 수 있는 것들에 대해 말해본다.
2. 친구들과 즐겁게 게임에 참여한다.
관련 활동프로그램
시장에 가면
[만5세]
동시) 우리 동네
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네의 모습에 관심을 갖고 상상해본다.
2. 동시를 감상하고, 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
관련 활동프로그램
동시) 우리 동네
우리 동네 동시 다시짓기
만5세 | 동시
우리 동네 동시판
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
요한스트라우스 2세 [아름답고 푸른 도나우강]
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 음악을 감상하며 음악의 아름다움을 느낀다.
2. 음악에 대한 느낌을 스카프나 리본막대를 이용하여 창의적으로 표현해본다.
관련 활동프로그램
요한스트라우스 2세 [아름답고 푸른 도나우강]
요한 슈트라우스 2세와 [아름답고 푸른 도나우 강]
만5세 | 음악
[만5세]
동요) 나뭇잎 배
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리나라 국기인 태극기의 모양과 색에 관심을 갖고 알아본다.
2. 다양한 재료를 활용하여 태극기를 꾸미는 방법에 대해 알아본다.
3. 스스로 만드는 방법을 선택하여 태극기를 꾸민다.
관련 활동프로그램
태극기 만들기
[즐거운 새노래] 나뭇잎 배
만4세 | 음악
[나뭇잎 배] 가사판
만4세 | 음악
[나뭇잎 배] 노랫말 카드
만4세 | 음악
[나뭇잎 배] 악보
만4세 | 음악
[만5세]
하늘에서 본 우리 동네
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네의 모습과 여러 장소에 대해 관심을 갖고 알아본다.
2. 위치와 방향에 따라 다르게 보이는 동네의 모습을 탐색한다.
관련 활동프로그램
하늘에서 본 우리 동네
하늘에서 본 우리 동네
만4세 | 과학
[만5세]
[스팀터치] 고흐 [노란 집]
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 명화 속 동네의 모습에 관심을 가진다.
2. 명화를 감상하며 명화 속 미술적 요소를 살펴본다.
3. 명화 속 색을 새롭게 바꾸어 표현해본다.
관련 활동프로그램
고흐 [노란 집]
반 고흐와 '노란 집'
만5세 | 미술(대소집단)
노란 집 구성하기
만5세 | 이야기나누기
반 고흐의 '노란 집'
만5세 | 이야기나누기
노란집이 있는 우리동네 꾸미기
만5세
[만5세]
달콤한 바나나 푸딩
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 현충일의 의미와 유래에 대해 안다.
2. 나라를 위해 목숨을 바치신 분들께 감사하는 마음을 가진다.
관련 활동프로그램
현충일
달콤한 바나나 푸딩 요리 순서도
만4세 | 요리
달콤한 바나나 푸딩
만4세 | 요리
[만5세]
음악감상) 요한 스트라우스 2세의 [천둥과 번개 폴카]
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네의 모습에 관심을 갖고 여러 장소들의 위치를 안다.
2. 모래의 특성을 알고 다양한 형태로 구성해본다.
3. 모래를 이용하여 동네의 모습을 창의적으로 표현한다.
관련 활동프로그램
모래로 만든 우리 동네
천둥과 번개 폴카 보물팁
만4세 | 음률
천둥과 번개를 그림으로 표현해요
만4세 | 음률
번개
[만5세]
무엇을 도와 드릴까요?
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 직업의 종류와 하는 일을 안다.
2. 상황에 맞는 말을 알고 표현한다.
3. 서로 도움을 주고 받으며 협력해야 함을 안다.
관련 활동프로그램
무엇을 도와 드릴까요?
무엇을 도와드릴까요?
만5세 | 쌓기
어떤 말을 할까요?
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
과일 주먹밥 만들기
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 다른 사람과 함께 나누며 지내야 함을 안다.
2. 이웃과 나눠 먹고 싶은 과일 주먹밥을 요리순서에 맞춰 만든다.
-> 빵칼을 사용하여 과일을 자른다.
-> 재료를 특징을 듣고 찾아 주먹밥을 만든다.
-> 고마움을 표현하면서 주먹밥을 서로 나누어 먹는다.
관련 활동프로그램
과일 주먹밥 만들기
과일 주먹밥 요리순서표
만5세 | 요리
과일 주먹밥 만들기
만5세 | 요리
[만5세]
알록달록 달걀보트
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 그리스 해안도시의 모습에 관심을 갖고 살펴본다.
2. 10이하의 수를 더하고 빼어본다.
관련 활동프로그램
위치를 찾아요
알록달록 달걀보트 요리 순서도
만4세 | 요리
알록달록 달걀보트
만4세 | 요리
내가 꾸민 보트
만4세
[만5세]
우리 모두 튼튼하게
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 몸의 움직임을 조절하며 음악에 맞추어 체조를 한다.
2. 친구와 협동하며 활동에 참여한다.
관련 활동프로그램
우리 모두 튼튼하게
누리 체조
만3세 | 신체 / 게임
우리 모두 튼튼하게 주요 동작
만5세 | 신체 / 게임
우리 모두 튼튼하게
만4세 | 신체 / 게임
[만5세]
현충일
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 현충일의 의미와 유래에 대해 안다.
2. 나라를 위해 목숨을 바치신 분들께 감사하는 마음을 가진다.
관련 활동프로그램
현충일
현충일에 대해 알아보아요
만3세,만4세,만5세 | 이야기나누기
감사 편지를 써요.
만3세,만4세,만5세 | 이야기나누기
[만5세]
우리 동네의 멋진 건물
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네의 멋진 건물에 대해 관심을 갖고 이야기 나눈다.
2. 다양한 건물의 모양과 형태에서 오는 아름다움을 경험하고, 특성을 비교해본다.
-> 다양한 건물의 모양과 형태에서 오는 아름다움을 관찰할 수 있다.
-> 건물의 특성을 간단한 단어로 말해볼 수 있다(예: 높다, 낮다, 크다, 작다 등).
관련 활동프로그램
우리 동네의 멋진 건물
학교
[만5세]
5세)모래로 만드는 우리 동네
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네의 모습에 관심을 갖고 여러 장소들의 위치를 안다.
2. 모래의 특성을 알고 다양한 형태로 구성해본다.
3. 모래를 이용하여 동네의 모습을 창의적으로 표현한다.
관련 활동프로그램
모래로 만든 우리 동네
모래성을 쌓아요
만5세 | 바깥놀이 활동
모래성을 쌓고 노는 아이들
모래성
모래성쌓기를하고놀아요
[만5세]
[초등연계]가게놀이
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 가게놀이에 필요한 역할과 역할별로 지녀야 할 태도를 안다.
2. 상황에 맞게 이야기하며 가게놀이를 한다.
관련 활동프로그램
가게놀이
문방구에서 살 수 있는 물건
만5세 | 역할
[만5세]
안전하게 물놀이를 해요
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네의 모습에 관심을 갖고 상상해본다.
2. 동시를 감상하고, 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
관련 활동프로그램
동시) 우리 동네
안전하게 물놀이를 해요
만4세 | 언어
[만5세]
우리 동네의 기관
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네 여러 기관의 종류와 하는 일을 알아본다.
2. 기관과 장소를 나타내는 마크의 특성을 알아보고 비교해본다.
3. 기관의 고마움에 대해 이야기를 나누어본다.
관련 활동프로그램
우리 동네의 기관
기관이 하는 일
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
[초등연계] 동화) 빙빙이가 다쳤어요
[6월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네 숲의 모습에 대해 관심을 가지고 숲에 가는 길에 대해 알아본다.
2. 숲 산책하기를 즐긴다.
3. 우리 동네 숲에서 관찰한 모습을 언어로 표현한다.
관련 활동프로그램
우리 동네 숲을 걸어요
건강하게 겨울을 보내기 위해 지켜야 할 일
만5세 | 동화
우리 생활에서 안전을 위해 노력할 점
만5세 | 동화
가정연계
가정연계란?
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