19건이 검색되었습니다.

* 학습목표

1. 교통기관의 특징을 단어와 문장으로 표현한다.
2. 나라마다 특별한 교통기관이 있음 알고, 교통기관의 모습과 특징을 살펴본다.
3. 특별한 교통기관이 생기게 된 이유에 대해 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
  •  
icon_flash

* 학습목표

1. 태양을 표현한 명화를 감상한다.
2. 명화를 감상하며 명화 속 미술적 요소를 살펴본다.
3. 명화 속 색을 새롭게 바꾸어 표현해본다.
관련 활동프로그램
icon_fdown

* 학습목표

1. 신체를 조절하여 비행기를 던지고 잠자리채로 받는 활동을 한다.
2. 친구와 함께 하는 놀이에 즐겁게 참여한다.
관련 활동프로그램
icon_pic

* 학습목표

1. 거북선의 모양과 생김을 탐색한다.
2. 거북선에 대한 이야기를 주의 깊게 듣고 자부심을 갖는다.
3. 거북선에 대한 자신의 생각과 느낌을 다른 사람들에게 말한다.
icon_flash

* 학습목표

1. 경사면의 각도에 따라서 자동차의 속도가 달라짐을 안다.
2. 높이와 안전성의 관계를 안다.  
-> 교사의 시범을 주의 깊게 관찰할 수 있다.
-> 빠르고 느린 속도를 구별하여 자동차 놀잇감을 조작할 수 있다.
-> 자동차 경주 놀이에 즐겁게 참여할 수 있다.
 
관련 활동프로그램
icon_flash

* 학습목표

1. 순서에 맞춰 다양한 형태의 종이비행기를 접는다.
2. 바람의 방향과 손의 각도를 조절하며 종이비행기를 날린다.
3. 종이비행기를 날리며 날아가는 모습을 관찰한다.
관련 활동프로그램
icon_fdown

* 학습목표

1. 해상교통기관의 종류와 특성을 안다.
2. 서양의 대표적인 인상파 화가인 모네의 그림을 감상한다.
3. 그림에 표현된 기법을 주의 깊게 탐색한다.
icon_multi

* 학습목표

1. 다양한 수상교통기관의 종류에 관심을 가진다.
2. 재료의 변화를 탐색하며 요리 순서에 맞춰 버섯 통통배를 만든다.
관련 활동프로그램
icon_fdown

* 학습목표

1. 표지판에 적힌 숫자의 의미를 이해한다.
2. 음악적 요소에 관심을 가지고 빠르고 느린 박자에 맞추어 노래를 부른다.
관련 활동프로그램
icon_fdown

* 학습목표

1. 신체의 특성을 이해하고 림보를 통과하기 위해 신체 각 부분을 움직인다.
2. 림보의 높이에 맞춰 신체를 조절하여 균형을 유지한다.
관련 활동프로그램
icon_fdown

* 학습목표

1. 동시를 감상하고 감상한 느낌을 말한다.
2. 동시의 느낌을 살려 자신만의 동시를 지어본다.
관련 활동프로그램
icon_flash

* 학습목표

1. 태양에너지에 관심을 가진다.
2. 태양에너지가 만들어지는 원리를 이해한다.
3. 생활 속에서 활용되는 태양에너지를 알아본다.
관련 활동프로그램
icon_fdown

* 학습목표

1. 이층 버스 이용 시 장단점을 알고, 이를 말로 표현한다.
2. 다양한 방법으로 이층 버스를 꾸민다.-> 버스 각 부분의 명칭을 말할 수 있다(또는 지적할 수 있다).
-> 형태에 맞춰 버스를 만들 수 있다.
관련 활동프로그램
icon_fdown

* 학습목표

1. 교통기관의 특징과 편리함을 알리는 광고에 관심을 갖는다.
2. 친구들과 협력하여 의미가 담긴 광고를 그림으로 표현한다.
관련 활동프로그램
icon_fdown

* 학습목표

1. 교통기관의 특징을 단어와 문장으로 표현한다.
2. 나라마다 특별한 교통기관이 있음 알고, 교통기관의 모습과 특징을 살펴본다.
3. 특별한 교통기관이 생기게 된 이유에 대해 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
icon_flash

* 학습목표

1. 다양한 교통시설의 역할과 기능을 안다.
2. 교통시설이 우리 생활에 주는 이로움을 안다.
관련 활동프로그램
icon_flash

* 학습목표

1. 가족과 여행을 다녀온 경험에 대해 말한다.
2. 세계 여러 가족의 여행과 교통기관의 관계에 대해 알아본다.
3. 여러 나라 사람들의 생활방식에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 다양한 대중교통기관의 종류에 대해 알아본다.
2. 빙고판에서 대중교통기관을 찾아서 말해본다.
관련 활동프로그램
  •  

* 학습목표

1. 교통기관을 타고 여행했던 경험을 말해본다.
2. 열차를 타고 여행하는 모습을 떠올리며 노래를 불러본다.
관련 활동프로그램
  •  

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

가정연계

반선택

활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20