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[만5세]
따끈따끈 어묵탕 끓이기
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계의 평화를 위해 노력한 실천가에게 주는 노벨 평화상에 관심을 가진다.
2. 평화로운 세상을 만들기 위해 할 수 있는 일을 알고 실천하고자 한다.
관련 활동프로그램
노벨 평화상
따끈따끈 어묵탕 끓이기
만5세 | 요리
따끈따끈 어묵탕 끓이기 순서도
만5세 | 요리
[만5세]
새해 달력을 꾸며요
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라의 자연 경관의 아름다움을 느끼고 즐긴다.
2. 다양한 재료를 활용하여 자연 경관을 창의적으로 표현한다.
관련 활동프로그램
세계 여러 나라의 자연 경관 표현하기
내가 꾸미는 새해 달력
만4세
[만5세]
멕시코의 음식 닭고기 화이타
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 멕시코의 음식에 관심을 가진다.
2. 재료의 변화를 관찰하며 닭고기 화이타를 만든다.
관련 활동프로그램
멕시코의 음식 닭고기 화이타
닭고기 화이타 요리순서표
만5세 | 이야기나누기
닭고기 화이타 만들기
만5세 | 요리
[만5세]
동화) 공정무역
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라 사람들이 필요한 물건을 서로 사고판다는 것을 안다.
2. 공정한 방법으로 거래해야 함을 이해한다.
관련 활동프로그램
동화) 공정무역
[만5세]
동화) 맨발의 영웅 아베베 비킬라
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계인이 함께 펼치는 올림픽에서 우승이 가지는 의미를 이해한다.
2. 불행을 극복하는 위인의 도전과 용기에 대해 존경하는 마음을 가진다.
관련 활동프로그램
동화) 맨발의 영웅 아베베 비킬라
맨발의 영웅 아베베 비킬라
만5세 | 동화
[만5세]
세계는 한 가족! 어려운 일이 생기면 도와요
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 여러 가지 자연재해가 있음을 안다.
2. 자연재해로 인해 어려움을 겪고 있는 나라에 도움을 줄 수 있는 방법을 안다.
관련 활동프로그램
세계는 한 가족! 어려운 일이 생기면 도와요
희망의 저금통
만4세,만5세 | 이야기나누기
세계는 한 가족! 어려운 일이 생기면 도와요
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
세계 여러 나라의 멸종동물
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라에 멸종동물에 관심을 가진다.
2. 멸종동물을 보호할 수 있는 방법에 대해 알고 실천한다.
-> 동물(또는 어류)의 명칭을 알 수 있다.
-> 동물과 어류를 분류할 수 있다. (또는 같은 동물끼리 연결할 수 있다)
관련 활동프로그램
세계 여러 나라의 멸종동물
사라져가는 동물 친구들
만4세,만5세 | 이야기나누기
[만5세]
세계 여러 나라의 아름다운 자연경관
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라의 자연 풍경을 감상하며 아름다움을 느낀다.
2. 가보고 싶은 곳과 가고 싶은 이유를 말로 표현한다.
관련 활동프로그램
세계 여러 나라의 아름다운 자연경관
[만5세]
세계 여러 나라의 아름다운 자연경관
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라의 자연 경관의 아름다움을 느끼고 즐긴다.
2. 다양한 재료를 활용하여 자연 경관을 창의적으로 표현한다.
관련 활동프로그램
세계 여러 나라의 자연 경관 표현하기
[만5세]
음식에는 비밀이 있어요
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 우리 몸을 건강하게 하는 음식과 건강을 해치는 음식에 대해 알아본다.
2. 음식의 종류에 따라 우리 몸에 미치는 영향이 다르다는 것을 안다.
3. 다양한 음식 중에서 몸에 좋은 음식을 선택한다.
관련 활동프로그램
음식에는 비밀이 있어요
음식에는 비밀이 있어요
만5세 | STB(스팀북)
몸에 좋은 음식을 알아보아요.
만4세 | 안전교육
내 몸을 지켜주는 건강한 음식
만5세
[만5세]
LT 5-9-3 서로 돕는 지구촌
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라의 자연 환경과 생활 모습이 다름을 알고 어려움에 처한 나라에 관심을 가진다.
2. 자연 재해로 어려움에 처한 다른 나라 친구들의 마음에 공감하며 도움의 필요성을 느낀다.
관련 활동프로그램
서로 돕는 지구촌
물이 부족한 나라를 도와요
만5세 | 수.조작
물이 부족한 나라가 있어요
만5세 | 수.조작
[만5세]
노벨 평화상
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계의 평화를 위해 노력한 실천가에게 주는 노벨 평화상에 관심을 가진다.
2. 평화로운 세상을 만들기 위해 할 수 있는 일을 알고 실천하고자 한다.
관련 활동프로그램
노벨 평화상
알프레드 노벨을 만나요
만5세 | 쌓기
[만5세]
세상에서 제일
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라에 관심을 갖는다.
2. 읽어주는 문장을 듣고 내용을 이해한다.
관련 활동프로그램
세상에서 제일
세상에서 제일?
만5세 | 쌓기
[만5세]
라울뒤피 [에펠탑]
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계적인 문화유산인 에펠탑의 그림을 감상하며 느낌을 말로 표현한다.
2. 문화유산으로서의 탑의 의미를 이해하고, 탑의 종류에 관심을 가진다.
관련 활동프로그램
라울뒤피 [에펠탑]
[만5세]
여러 나라의 전통 운동
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 여러 나라의 운동에 관심을 가지고 알고자 한다.
2. 여러 나라의 운동하는 모습을 몸으로 표현한다.
관련 활동프로그램
여러 나라의 전통 운동
여러 나라의 운동을 따라 해 보아요
만4세,만5세 | 신체 / 게임
[만5세]
여러 나라의 축제를 구경해요
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 여러 나라의 축제를 안다.
2. 여러 나라의 축제에 대한 느낌을 말로 표현한다.
관련 활동프로그램
여러 나라의 축제를 구경해요
[만5세]
세계에는 어떤 탑이 있을까?
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라의 탑에 관심을 갖고 특징을 비교해본다.
2. 탑의 모양을 상상하여 자유롭게 그려본다.
-> 탑 쌓기 활동을 통해 높낮이를 인식할 수 있다.
-> 탑의 형태를 만들 수 있다.
관련 활동프로그램
세계에는 어떤 탑이 있을까?
세계의 탑 활동지
만5세 | 미술(자유선택)
[만5세]
어느 나라에서 만들었을까요
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 나라 간 필요한 물건을 사고 파는 무역의 개념을 이해한다.
2. 물건을 만들어 수출하면 어느 나라에서 생산한 것인지 표기하도록 되어 있음을 인식한다.
3. 여러 가지 물건 중에서 ‘made in 나라이름’이 표기된 것을 찾아 분류해본다.
관련 활동프로그램
어느 나라에서 만들었을까요
얼마나 멀리서 왔을까?
만5세 | 수.조작
원산지를 찾아요
만5세
[만5세]
와! 어느 나라에 있지
[9월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 세계 여러 나라의 유명한 장소에 대해 관심을 가진다.
2. 여러 나라의 유명한 장소에 대한 느낌을 말로 표현한다.
-> 사진 속 명소를 찾아 명소 퍼즐을 맞출 수 있다.
관련 활동프로그램
와! 어느 나라에 있지?
어느 나라에 있는 명소일까요?
만4세,만5세 | 과학
[만5세]
동시) 좋아요 싫어요
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 타인으로부터 내 몸을 보호하는 방법을 안다.
2. 좋은 느낌과 싫은 느낌을 언어적으로 표현하는 태도를 기른다.
관련 활동프로그램
동시) 좋아요 싫어요
[좋아요 싫어요] 이야기 자료
만3세 | 안전교육
[좋아요 싫어요] 동시판
만3세 | 안전교육
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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[만5세]
가을 숲을 그려요
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가을 숲을 그려요
2014-10-20
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