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누리놀이

152건이 검색되었습니다.
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* 학습목표

1. 동화 내용을 이해한다.
2. 역할의 특성에 맞춰 동화의 내용을 극놀이로 표현한다.
-> 동극에 참여할 수 있다.
-> 동극에 참여한 친구의 이름을 기억하여 말할 수 있다(또는 지적할 수 있다)
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 그림을 보고 상황을 예측하여 말로 표현한다.
2. 모기에 물리지 않기 위해 해야 할 일을 알고 실천한다.
-> 모기에게 물리게 되는 상황을 이해할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동화를 듣고 동화의 내용을 이해한다.
2. 동물의 특별한 생김새에 대해 관심을 갖고 알아본다.
3. 나와 타인의 차이를 이해하고, 다른 사람의 특별한 모습을 존중한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 여름에 들을 수 있는 자연의 소리를 들어본다.
2. 자연의 소리를 듣고 어떤 소리인지 맞추어 본다.
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* 학습목표

1. ‘물놀이’ 노래를 즐겨 부른다.
2. 의성어와 의태어의 느낌을 살려 노래를 부른다.
3. 노랫말의 내용을 손동작으로 창의적으로 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 여름음식에 관심을 갖고 종류를 말해본다.
2. 우리가족이 좋아하는 여름음식을 그래프에 표시한다.
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* 학습목표

1. 물과 모래의 혼합으로 인한 물질의 변화를 탐색한다.
2. 다양한 형태의 모래성을 구성한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 여름철 날씨의 변화에 관심을 갖는다.
2. 여름철 식중독 예방을 위한 건강한 생활습관을 갖는다.
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* 학습목표

1. 자신의 물놀이 경험을 회상하여 이야기 나눈다.
2. 여러 가지 물놀이 그림을 이용하여 물놀이 책을 만든다.
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* 학습목표

1. 기상 캐스터 역할을 통해 여름 날씨에 대해 알아본다.
2. 기상 캐스터 역할을 알아보고 표현해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 이야기를 즐겁게 감상한다.
2. 이야기를 회상하며 자신의 느낌과 생각을 말로 표현한다.
3. 이야기 속의 작품에 대해 관심을 가진다.
-> 이야기를 들을 수 있다.
-> 교사 또는 친구의 시범을 보고 자신의 느낌과 생각을 이야기 할 수 있다.
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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20