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[만5세]
[초등연계]동요) 기차를 타고
[8월 3주]
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* 학습목표
1. 대중교통기관을 타보았던 경험을 말해본다.
2. 교통기관과 관련된 동요를 듣고 즐겨 부른다.
관련 활동프로그램
동요) 기차를 타고
[만5세]
바게트 기차
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 기차를 타본 경험을 말로 표현한다.
2. 요리 순서에 맞춰 바게트 기차를 만든다.
관련 활동프로그램
바게트 기차
바게트 기차 요리순서표
만5세 | 이야기나누기
바게트 기차 만들기
만5세 | 요리
[만5세]
엘리베이터와 에스컬레이터를 안전하게 이용해요
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 엘리베이터와 에스컬레이터를 안전하게 이용하는 방법을 안다.
2. 안전하게 생활하는 태도를 기른다.
관련 활동프로그램
엘리베이터와 에스컬레이터를 안전하게 이용해요
엘리베이터를 안전하게 이용해요
만3세 | 안전교육
[만5세]
빈센트 반 고흐 [아를 역의 풍경]
[8월 3주]
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* 학습목표
1. 반 고흐의 유화 작품을 감상하며 느낌을 말로 표현한다.
2. 지하철이나 기차의 역사에서 지켜야 할 안전한 행동을 안다.
관련 활동프로그램
빈센트 반 고흐 [아를역의 풍경]
기차역 풍경 꾸미기
만5세
[만5세]
[초등연계]동요) 열차여행
[8월 3주]
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* 학습목표
1. 교통기관을 타고 여행했던 경험을 말해본다.
2. 열차를 타고 여행하는 모습을 떠올리며 노래를 불러본다.
관련 활동프로그램
동요) 열차여행
[만5세]
승차권 비교하기
[8월 3주]
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* 학습목표
1. 여러 가지 승차권의 모양을 비교하여 그 차이점과 유사점을 안다.
2. 승차권으로 적합한 소재를 탐색하고 말로 표현한다.
관련 활동프로그램
승차권 비교하기
승차권을 비교해요
만5세 | 과학
[만5세]
종이비행기 날리기
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 순서에 맞춰 다양한 형태의 종이비행기를 접는다.
2. 바람의 방향과 손의 각도를 조절하며 종이비행기를 날린다.
3. 종이비행기를 날리며 날아가는 모습을 관찰한다.
관련 활동프로그램
종이비행기 날리기
비행기 접기
만5세 | 바깥놀이 활동
오징어 비행기 접기
만5세 | 바깥놀이 활동
고속 비행기 접기
만5세 | 바깥놀이 활동
비행기가 하늘을 날 때 모습
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
광고 만들기
[8월 3주]
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* 학습목표
1. 교통기관의 특징과 편리함을 알리는 광고에 관심을 갖는다.
2. 친구들과 협력하여 의미가 담긴 광고를 그림으로 표현한다.
관련 활동프로그램
광고 만들기
내가 만든 교통기관 광고
만5세
[가정연계] 내가 만든 교통기관 광고
만5세 | 미술(자유선택)
내가 만든 교통기관 광고_사진
만5세
[만5세]
동시) 만약 나에게
[8월 3주]
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* 학습목표
1. 교통기관이 가지고 있는 특성을 안다.
2. 동시를 감상하고 창의적으로 동시를 지어본다.
관련 활동프로그램
동시) 만약 나에게
'만약 나에게' 동시판
만5세
만약 나에게
만5세 | 쌓기
[만5세]
편리한 교통시설
[8월 3주]
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* 학습목표
1. 다양한 교통시설의 역할과 기능을 안다.
2. 교통시설이 우리 생활에 주는 이로움을 안다.
관련 활동프로그램
편리한 교통시설
편리한 교통시설
만5세 | 안전교육
내가 만들고 싶은 편리한 교통시설
만5세 | 안전교육
[만5세]
공항놀이(N)
[8월 3주]
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* 학습목표
1. 공항이 하는 일에 대해 알아본다.
2. 역할을 정하여 공항 놀이를 해본다.
관련 활동프로그램
공항놀이를 해요
공항을 이용해요
만5세 | 역할
비행기 티켓
만5세
[만5세]
하늘을 날아 보아요
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 하늘을 나는 여러 가지 것의 움직임을 다양한 방법으로 탐색한다.
2. 하늘을 나는 여러 가지 것의 움직임을 자유롭게 표현한다.
관련 활동프로그램
하늘을 날아보아요
하늘을 날아 보아요
만4세 | 신체 / 게임
에어쇼
만4세 | 신체 / 게임
동작 카드
만4세 | 신체 / 게임
하늘 위에서 에어쇼를 해요
만4세 | 신체 / 게임
에어쇼 카드
만4세 | 신체 / 게임
[만5세]
[초등연계]공항에 가요
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 공항의 모습과 특징을 알아본다.
2. 공항에 대한 경험과 생각을 이야기해 본다.
관련 활동프로그램
공항에 가요
[만5세]
기차야 달려라
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 기차의 모습에 관심을 가진다.
2. 내가 타고 싶은 기차와 기차를 타고 가고 싶은 곳을 상상하여 그림으로 표현한다.
관련 활동프로그램
기차야 달려라
기찻길 구성하기
만5세
[만5세]
동시) 하늘을 날아요
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 동시를 감상하고 감상한 느낌을 말한다.
2. 동시의 느낌을 살려 자신만의 동시를 지어본다.
관련 활동프로그램
동시) 하늘을 날아요
하늘을 날아요 동시짓기
만5세
'하늘을 날아요' 동시판
만5세
[만5세]
가족의 여행과 교통기관
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 가족과 여행을 다녀온 경험에 대해 말한다.
2. 세계 여러 가족의 여행과 교통기관의 관계에 대해 알아본다.
3. 여러 나라 사람들의 생활방식에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
가족의 여행과 교통기관
가족 여행과 교통기관
만4세 | 이야기나누기
가족의 여행과 교통기관 장면
만5세 | 이야기나누기
여행 사진 액자 꾸미기
만4세
[만5세]
무엇이 무엇이 들어있을까?
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 물건을 싣고 나르는 차량의 종류에 대해 안다.
2. 물건에 따른 차의 내부에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
무엇이 무엇이 들어있을까?
[만5세]
날아라 종이 비행기
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 종이비행기를 창의적으로 꾸민다.
2. 움직이는 종이비행기의 모습을 관찰하며 비행의 원리를 이해한다.
3. 종이비행기가 이동한 거리를 서로 비교한다.
관련 활동프로그램
날아라 종이비행기
날아라 종이비행기
만5세 | 바깥놀이 활동
[만5세]
김홍도 [도선도]
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리나라의 옛 그림을 감상하며 전통 예술에 관심을 가진다.
2. 그림 속에 표현된 풍경과 인물, 배와 관련된 이야기를 나누며 탐색한다.
관련 활동프로그램
김홍도 [도선도]
김홍도의 도선도
만5세 | 이야기나누기
무슨 말을 하고 있을까요
만5세
김홍도의 도선도 설명자료
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
친환경 자동차
[8월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 자동차와 환경의 관계를 이해한다.
2. 친환경 자동차에 관심을 갖고 이야기 나눈다.
3. 환경을 보호하기 위해 할 수 있는 일을 실천하고자 한다.
관련 활동프로그램
친환경 자동차
자동차와 환경3
자동차와 환경2
자동차와 환경1
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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