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[만5세]
올바른 인터넷 습관을 길러요
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 인터넷 사용의 장단점을 안다.
2. 올바른 인터넷 사용법을 알고, 인터넷을 활용할 때의 규칙을 만들어본다.
관련 활동프로그램
올바른 인터넷 습관을 길러요
인터넷 이용 계획표
만5세 | 안전교육
[만5세]
옛날과 오늘날의 초등학교
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 옛날과 오늘날의 초등학교 변화에 관심을 가진다.
2. 자신의 생각을 자유롭게 이야기한다.
관련 활동프로그램
옛날과 오늘날의 초등학교
옛날과 오늘날의 초등학교
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
동화) 초등학교에 간 민아
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 내용을 이해하며 동화를 감상한다.
2. 동화를 듣고 자신의 생각을 문장으로 말한다.
3. 초등학교에서 지켜야 할 약속에 대해 안다.
-> 수업 시간에 해야 하는 바른 행동을 표현할 수 있다.
-> 동화의 내용을 언어로 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
동화) 초등학교에 간 민아
초등학교에 간 민아
만5세 | 동화
민아에게 하고 싶은 말
만5세 | 동화
[만5세]
세계 여러나라 아이들의 초등학교
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라 아이들의 학교에 가는 다양한 방법에 대해 알아본다.
2. 자신의 생각과 느낌을 적절하게 표현한다.
관련 활동프로그램
세계 여러 나라 아이들의 초등학교
세계 여러나라 아이들의 학교가는 길 교수활동 자료
만5세 | 이야기나누기
세계 여러나라 아이들의 학교가는 길
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
[스팀 명화감상]오귀스트 로댕 [생각하는 사람]
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 오귀스트 로댕의 ‘생각하는 사람’을 감상하고 느낌을 표현해본다.
2. 생각하는 사람의 모습을 자유롭게 표현해본다.
관련 활동프로그램
오귀스트 로댕 [생각하는 사람]
생각에 빠진 나의 모습은?
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
몸도 튼튼
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 몸을 다양하게 움직이면서 즐겁게 체조를 한다.
2. 겨울철에 지속적으로 운동하는 습관을 기른다.
관련 활동프로그램
몸도 튼튼
[만5세]
폴디니 [춤추는 인형]
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 폴디니의 춤추는 인형 곡을 감상하고 곡의 흐름을 경험한다.
2. 바이올린 악기에 대해 관심을 갖고 소리를 탐색한다.
관련 활동프로그램
폴디니 [춤추는 인형]
나는 춤추는 인형
만5세 | 신체 / 게임
폴디니 [춤추는 인형] 누리놀이 보물팁
만5세 | 음률
[만5세]
동요) 미소
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 노래를 통해 나와 다른 사람의 감정에 대해 안다.
2. 노래로 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
관련 활동프로그램
동요) 미소
[미소] 가사판
만5세 | 음률
[즐거운 새노래] 미소
만5세 | 이야기나누기
[가정연계] 우리 가족의 미소
만5세 | 이야기나누기
미소 노랫말 카드
만5세 | 이야기나누기
미소 악보
만5세 | 이야기나누기
동요) 리듬악보 악기 도안
만5세 | 음악
[만5세]
동시) 우리 초등학교
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 초등학교에 대한 소속감과 기대감을 가진다.
2. 자신의 생각과 느낌을 적절한 언어로 표현한다.
관련 활동프로그램
동시) 우리 초등학교
우리 초등학교 동시짓기
만5세 | 이야기나누기
우리 초등학교 동시판
만5세 | 이야기나누기
우리 초등학교
만5세 | 이야기나누기
[가정연계] 내가 가는 초등학교
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
내가 가고 싶은 초등학교
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 초등학교의 교실과 시설을 알아본다.
2. 우리 원과 초등학교의 차이점을 비교해 본다.
3. 달라질 초등학교 생활을 예측해본다.
관련 활동프로그램
내가 가고 싶은 초등학교
초등학교에서 볼 수 있는 것_활동지(2)
만5세 | 이야기나누기
초등학교에서 볼 수 있는 것_활동지(1)
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
초등학교에서는 무엇을 할까
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 초등학교 하루일과를 알아본다.
2. 일과시간표에 나타난 시간의 흐름과 패턴을 이해한다.
-> 초등학교의 수업시간 명칭을 말할 수 있다.
-> 교사와 함께 만들고 싶은 하루 일과를 구성해 보고 간단한 단어로 소개할 수 있다.
관련 활동프로그램
초등학교에서는 무엇을 할까?
일과구성판과 그림카드
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
초등학교에 있어요
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 초등학교에 다양한 교실이 있는 것을 안다.
2. 초등학교 교실의 특징을 안다.
관련 활동프로그램
초등학교에 있어요
초등학교엔 어떤 교실이 있을까?
만5세 | 쌓기
[만5세]
[LT 5-2-1] 연필을 깎아요
[2월 2주]
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* 학습목표
1. 초등학교와 관련된 두 개의 문장을 인과 관계에 적절하게 만들어 본다.
2. 초등학교에 들어가기 전 준비해야 할 생활습관에 대해 생각해 본다.
관련 활동프로그램
연필을 깎아요
연필 그림 그리기
만5세 | 언어
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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2014-10-20
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