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[만5세]
음악감상) 림스키코르사코프 [왕벌의 비행]
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 다양한 빠르기로 표현되는 왕벌의 소리를 감상한다.
2. 왕벌의 소리를 신체 또는 도구로 표현한다.
관련 활동프로그램
림스키 코르사코프 [왕벌의 비행]
벌의 움직임
만4세 | 음률
왕벌의 비행
만4세 | 음률
[만5세]
[생생 터치] 나 찾아봐라!
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 동물의 색이 가지는 의미에 대해 알아본다.
2. 동물의 움직임과 색을 관찰하고 그림이나 글로 표현한다.
3. 생명체를 소중히 여기는 마음을 가진다.
관련 활동프로그램
나 찾아봐라!
동물 타공 따라 그리기
만5세 | 과학
[만5세]
올챙이와 개구리
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 개구리에 대한 노래를 즐겁게 부른다.
2. 노랫말에 맞춰 신체표현을 해 본다.
관련 활동프로그램
올챙이와 개구리
올챙이와 개구리 팔찌
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
동화) 겨울잠에서 깨어났어요
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 동화를 통해 봄의 환경변화를 알 수 있다.
2. 겨울잠에서 깨어나 봄을 맞이하는 동물들의 모습을 살펴본다.
관련 활동프로그램
동화) 겨울잠에서 깨어났어요
겨울잠에서 깨어났어요 주요장면 다시보기
만4세 | 이야기나누기
겨울잠에서 깨어났어요 동극 머리띠
만4세 | 동화
겨울잠에서 깨어났어요
만4세 | 동화
[만5세]
나비와 개구리의 성장과정
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 동화의 내용을 이해한다.
2. 나비와 개구리의 성장과정을 안다.
3. 봄에 볼 수 있는 동물의 성장과정에 대해 관심을 갖고 알고자 한다.
관련 활동프로그램
나비와 개구리의 성장과정
나비가 된 누리
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
봄에 볼 수 있는 동물
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 봄에 볼 수 있는 동물에 관심을 갖고 알아본다.
2. 봄에 볼 수 있는 동물의 특성을 이해한다.
3. 동물의 부분 모습을 보고 예측하여 동물의 이름을 말한다.
-> 영상에 나오는 동물 명칭을 말하거나, 지적할 수 있다.
-> 같은 동물끼리 분류할 수 있다.
관련 활동프로그램
봄에 볼 수 있는 동물
나는 누구일까요?
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
[생생 터치] 개구리가 자라요
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 개구리의 성장과정에 대해 관심을 갖고 살펴본다.
2. 개구리의 생태를 알아보고, 준거에 따라 분류한다.
3. 활동방법을 이해하며 친구와 즐겁게 놀이에 참여한다.
관련 활동프로그램
개구리가 자라요
개구리가 궁금해요
만5세 | 과학
[만5세]
재미있는 동물 속담
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 동물과 관련된 속담에 관심을 가진다.
2. 속담을 듣고 속담에 담긴 의미를 이해한다.
관련 활동프로그램
재미있는 동물 속담
동물 속담 책 만들기
만5세 | 언어
동물 속담 책만들기_도안
만5세
동물 속담 책만들기
만5세
[만5세]
조물조물 쑥떡을 만들어요
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 쑥의 변화과정에 호기심을 갖고 탐색한다.
2. 요리방법을 알고 완성하여 맛있게 먹는다.
관련 활동프로그램
조물조물 쑥떡을 만들어요
조물조물 쑥떡 요리순서도(A4)
만4세 | 이야기나누기
조물조물 쑥떡 요리 순서도(A3)
만4세 | 이야기나누기
조물조물 쑥떡을 만들어요
만4세 | 요리
[만5세]
맛있는 봄나물
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 봄에 볼 수 있는 나물의 종류에 대해 알아본다.
2. 봄나물로 만들어진 음식에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
맛있는 봄나물
맛있는 봄나물
만4세 | 이야기나누기
냉이가 자라면
만5세 | 쌓기
맛있는 봄나물
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
현악기의 소리 탐색하기
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 현악기의 소리를 들으며 느낌이나 특성을 비교하여 말한다.
2. 현악기로 연주한 음악소리를 선으로 표현한다.
관련 활동프로그램
현악기의 소리 탐색하기
아름다운 악기 소리
만5세 | 쌓기
[만5세]
식물 뿌리가 궁금해요
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 식물 뿌리의 생김새와 하는 일에 관심을 갖는다.
2. 채집한 뿌리의 모습 탐색하기를 즐긴다.
관련 활동프로그램
식물 뿌리가 궁금해요
식물의 뿌리 알기
만5세 | 쌓기
나뭇잎에 숨겨진 무늬 - 잎맥
만5세 | 과학
냉이가 자라면
만5세 | 쌓기
[만5세]
동시) 호랑나비 하양나비
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 동시를 감상하고 즐긴다.
2. 동시 감상 후 느낀 점을 이야기 할 수 있다.
관련 활동프로그램
동시) 호랑나비 하양나비
호랑나비 하양나비 동시짓기
만4세 | 동시
호랑나비 하양나비 동시판
만4세 | 동시
호랑나비 하양나비
만4세 | 이야기나누기
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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