* 학습목표
1. 다른 사람을 존중하는 태도의 필요성을 이해한다.
2. 바르게 듣기 위해 필요한 자세를 익힌다.
3. 다른 사람의 이야기를 바른 태도로 듣는 생활습관을 기른다.
2. 바르게 듣기 위해 필요한 자세를 익힌다.
3. 다른 사람의 이야기를 바른 태도로 듣는 생활습관을 기른다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 새롭게 만난 친구의 이름과 모습에 관심을 가진다.
2. 노래를 통해 친구들에게 나를 소개해본다.
3. 친구와 함께 노래 부르는 과정을 즐긴다.
2. 노래를 통해 친구들에게 나를 소개해본다.
3. 친구와 함께 노래 부르는 과정을 즐긴다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 밀가루 점토의 성질을 안다.
2. 밀가루 점토로 작품을 만들며 손의 힘을 조절한다.
3. 밀가루 점토를 자유롭게 탐색하며 정서적 긴장감을 해소한다.
2. 밀가루 점토로 작품을 만들며 손의 힘을 조절한다.
3. 밀가루 점토를 자유롭게 탐색하며 정서적 긴장감을 해소한다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 친구와 함께 하는 소중함을 안다.
2. 친구와 함께 하며 느끼는 가치를 나타내는 단어를 이해한다.
3. 자신의 경험을 이야기 해본다.
2. 친구와 함께 하며 느끼는 가치를 나타내는 단어를 이해한다.
3. 자신의 경험을 이야기 해본다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 유치원/어린이집 생활을 하며 겪는 다양한 상황에 맞는 말을 알아본다.
2. 상황에서 할 수 있는 말을 생각하여 이야기 해본다.
2. 상황에서 할 수 있는 말을 생각하여 이야기 해본다.
관련 활동프로그램
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.