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[만4세]
[초등연계] 바른 태도로 들어요
[6월 2주]
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* 학습목표
1. 우리 동네의 하루 모습에 대해 관심을 갖는다.
2. 다양한 미술 표현 방법을 활용하여 우리 동네의 하루 모습을 표현한다.
관련 활동프로그램
우리 동네의 하루
[만4세]
[초등연계] 동요) 당신은 누구십니까?
[6월 1주]
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* 학습목표
1. 우리 동네의 모습에 대해 생각해 본다.
2. 우리 동네에 맞게 노랫말을 바꿔 노래를 불러본다.
관련 활동프로그램
‘우리 동네’ 노래 가사 바꿔 부르기
'당신은 누구십니까' 놀이 하기
만5세 | 기본생활습관
[만3세]
고구마 컵케이크
[6월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 동요를 듣고 즐겨 불러본다.
2. 우리 동네의 병원에 관심을 갖는다.
-> 동요의 한 소절 이상을 듣고 모방해 부른다.
-> 친구와 동요의 내용을 극놀이로 역할을 선택해 표현한다.
관련 활동프로그램
동요) 배가 아파요
고구마 컵케이크 만들기 순서
만5세 | 요리
고구마 컵케이크 요리 순서도
만3세 | 요리
고구마 컵케이크
만3세 | 요리
[만3세]
고구마 컵케이크
[6월 4주]
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* 학습목표
1. 다리의 모양과 크기 등 특징과 그 쓰임새에 대해 관심을 갖는다.
2. 게임 규칙과 방법을 알고 즐겁게 참여한다.
관련 활동프로그램
다리를 건너가요
고구마 컵케이크 만들기 순서
만5세 | 요리
고구마 컵케이크 요리 순서도
만3세 | 요리
고구마 컵케이크
만3세 | 요리
[만3세]
동요) 입맞춤
[6월 2주]
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* 학습목표
1. 친구와 함께 동극을 해본다.
2. 역할에 맞게 간단한 문장으로 이야기 해본다.
관련 활동프로그램
동극) ‘복주머니를 사러왔어요’ 동극으로 표현하기
[즐거운 새 노래] 입맞춤
만3세 | 음률
[입맞춤] 가사판
만3세 | 음률
[입맞춤] 노랫말 카드
만3세 | 음률
[입맞춤] 악보
만3세 | 음률
[만3세]
동화) 새롬이의 그림 편지
[6월 4주]
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* 학습목표
1. 신체를 조절하며 훌라후프를 건넌다.
2. 게임 방법을 알고 규칙을 지키며 게임을 한다.
관련 활동프로그램
[대체] 훌라후프 징검다리
[새롬이의 그림 편지] 주요 장면 다시 보기
만5세 | 동화
새롬이의 그림 편지
만3세 | 동화
[만4세]
동화) 새롬이의 그림 편지
[6월 2주]
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* 학습목표
1. 시장의 역할을 안다.
2. 활동 방법을 알고 규칙을 지키며 활동을 한다.
관련 활동프로그램
[대체] 시장에 가요
[새롬이의 그림 편지] 주요 장면 다시 보기
만5세 | 동화
새롬이의 그림 편지
만3세 | 동화
[만3세]
즐거운 수료식
[6월 3주]
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* 학습목표
1. 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 즐겁게 움직인다.
2. 신체 각 부분을 조절하여 움직인다.
관련 활동프로그램
[대체] 이렇게 해봐요
[만3세]
젓가락으로 냠냠
[6월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 동화 그림을 보고 내용을 추측해본다.
2. 나의 느낌과 생각을 이야기 해본다.
-> 동화 내용을 듣고 맞는 동화 그림을 찾는다.
-> 소근육을 조절하여 동화판을 연결하여 끼운다.
관련 활동프로그램
동화) 다 같이 돌자 동네 한 바퀴
젓가락으로 냠냠
만3세 | 수.조작
올바른 젓가락질 사용법
만5세 | 수.조작
[만3세]
젓가락으로 냠냠
[6월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 게임 활동에 즐겁게 참여한다.
2. 게임 방법을 알고 규칙을 지키며 게임을 한다.
관련 활동프로그램
[대체] 장난감 돌아오기
젓가락으로 냠냠
만3세 | 수.조작
올바른 젓가락질 사용법
만5세 | 수.조작
[만3세]
특별한 사진 촬영
[6월 1주]
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* 학습목표
1. 우리 동네에서 내가 좋아하는 장소에 대해 이야기해본다.
2. '우리 동네 냄새 여행' 동시를 다양한 방법으로 낭독해본다.
관련 활동프로그램
동시) 우리동네 냄새 여행
[만3세]
피자가게 놀이
[6월 3주]
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* 학습목표
1. 우리 동네에 있는 다양한 모양의 돌멩이를 탐색하고, 여러가지 수 놀이를 한다.
2. 돌멩이를 이용한 다양한 놀이에 즐겁게 참여한다.
-> 교사 또는 또래의 모습을 모방하여 돌멩이를 쌓아본다.
-> 돌멩이를 이용해 수 놀이를 한다.
관련 활동프로그램
돌멩이로 놀아요
피자가게에서는
만5세 | 역할
[만3세]
도형으로 꾸미기
[6월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네의 시장의 모습에 관심을 갖는다.
2. 동요를 듣고 즐겨 불러본다.
3. 동요를 불러본 느낌을 말해본다.
-> 동요에 나오는 과일과 채소 이름을 구분하여 지목하거나 말할 수 있다.
관련 활동프로그램
동요) 시장 잔치
[도형으로 꾸미기] 활동 방법 설명 영상
만3세 | 수.조작
도형으로 꾸미기
만3세 | 수.조작
도형으로 자유롭게 꾸미기
만3세 | 과학
[만3세]
올바른 인터넷 습관을 길러요
[6월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 병원의 역할에 대해 안다.
2. 병원의 구조에 대해 관심을 갖고 블록으로 직접 구성해본다.
관련 활동프로그램
병원 구성하기
인터넷 이용 계획표
만5세 | 안전교육
[만3세]
하트 종이 접어 꾸미기
[6월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네 안에 있는 공공기관에 대해 알아본다.
2. 공공기관은 우리 동네를 도와주는 역할을 하는 곳임을 안다.
3. 공공기관에서 지켜야 할 예절을 알고, 이를 지키려는 태도를 함양한다.
관련 활동프로그램
어떤 일을 할까요?
하트 접기
만4세 | 미술(자유선택)
하트 종이접기 순서도
만4세 | 미술(자유선택)
[만3세]
하트 종이 접어 꾸미기
[6월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 무게를 비교할 수 있는 저울에 대해 관심을 갖는다.
2. 저울을 이용해 물건의 무게를 비교해본다.
관련 활동프로그램
저울에 물건 달아보기
하트 접기
만4세 | 미술(자유선택)
하트 종이접기 순서도
만4세 | 미술(자유선택)
[만3세]
형님반에 가면
[6월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네에 살고 있는 여러 나라의 사람들에 대해 관심을 갖는다.
2. 우리 동네에 살고 있는 다른 나라 사람을 존중하는 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
특별한 우리 동네 사람들
형님반에 가면 동화를 들어요
만4세 | 언어
형님반에 가면 명화 다시보기
만5세 | 언어
[만3세]
형님반에 가면
[6월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네 사람들에 대해 관심을 갖는다.
2. 자신의 생각을 언어로 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
만약 OO가 없다면
형님반에 가면 동화를 들어요
만4세 | 언어
형님반에 가면 명화 다시보기
만5세 | 언어
[만3세]
신체활동 뽐내기
[6월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네의 사람들에 관심을 갖는다.
2. 그림을 보고 내용을 추측하여 연관된 그림을 찾는다.
-> 우리 동네 사람들을 나타낸 카드 중에 교사가 말한 직업군의 사람(의사, 소방관, 요리사, 미용사, 택배기사, 농부 등)을 2명 이상 찾아본다.
-> 친구와 협력하여 같은 직업끼리 연결하여 도미노 카드를 이어본다.
관련 활동프로그램
어떤 일을 할까?
신체활동 뽐내기
만4세 | 신체 / 게임
[만3세]
두둥실 풍선 띄우기
[6월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 동네에 관심을 갖는다.
2. 우리 동네에 관련된 노래를 듣고 즐겨 부른다.
관련 활동프로그램
동요) 우리 동네
두둥실 풍선 띄우기
만3세 | 바깥놀이 활동
풍선으로 할 수 있는 놀이 카드
만3세 | 신체 / 게임
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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