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총 265건이 검색되었습니다.

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[만4세] [도안] 시장 놀이 [6월 2주]

* 학습목표

1. 우리 동네의 시장과 시장 사람들이 하는 일에 관심을 갖는다.
2. 물건을 살 때 돈이 필요함을 알고 물건에 따라 내야 할 돈의 수를 세어본다.
3. 시장에서의 경험을 극놀이로 표현한다.
-> 시장에서 파는 물건의 명칭을 말할 수 있다.(또는 지적할 수 있다).
-> 물건을 살 때 물건과 돈을 교환할 수 있다.
-> 같은 종류의 물건끼리 분류할 수 있다.

관련 활동프로그램

시장놀이

[만3세] 동요) 둥글게 둥글게 [6월 3주]

* 학습목표

1. 동요를 듣고 따라 불러본다.
2. 노래 부르기에 즐겁게 참여한다.

관련 활동프로그램

동요) 둥글게 둥글게

[만3세] 동요) 시장 잔치 [6월 2주]

* 학습목표

1. 우리 동네의 시장의 모습에 관심을 갖는다.
2. 동요를 듣고 즐겨 불러본다.
3. 동요를 불러본 느낌을 말해본다.
-> 동요에 나오는 과일과 채소 이름을 구분하여 지목하거나 말할 수 있다.

관련 활동프로그램

동요) 시장 잔치

[만5세] 동요) 푸른 세상 만들기 [6월 4주]

* 학습목표

1. 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다.
2. 살기 좋은 세상을 만드는 희망을 담아 표현한다.
3. 내가 생각하는 푸른 세상에 대하여 소개한다.

관련 활동프로그램

동요) 푸른 세상 만들기

[만3세] 동요) 배가 아파요 [6월 4주]

* 학습목표

1. 동요를 듣고 즐겨 불러본다.
2. 우리 동네의 병원에 관심을 갖는다.
-> 동요의 한 소절 이상을 듣고 모방해 부른다.
-> 친구와 동요의 내용을 극놀이로 역할을 선택해 표현한다.

관련 활동프로그램

동요) 배가 아파요

[만3세] 우끼끼끼 원숭이 노래부르며 원숭이 흉내내기 [6월 1주]

* 학습목표

1. 원숭이에 대해 관심을 갖는다.
2. 동요를 듣고 따라 불러본다.
3. 노래에 맞추어 원숭이 흉내를 내본다.

관련 활동프로그램

우끼끼끼 원숭이 노래부르며 원숭이 흉내내기

[만5세] [도안] 버스노선 만들기 [6월 1주]

* 학습목표

1. 우리 동네의 길을 구성한다.
2. 버스가 지나는 길에 있는 기관, 건물들을 버스노선에 순서대로 놓아본다.
3. 버스 노선을 표시하고 다른 사람에게 설명한다.
-> 길 모양 카드를 2개 연결할 수 있다.
-> 선호하는 건물 또는 기관을 선택하여 교사가 지적해 주는 위치에 놓아볼 수 있다.
-> 버스를 이용해 버스 노선 길 모양에 맞추어 움직여 볼 수 있다.

관련 활동프로그램

버스노선 만들기

[만4세] 빵가게 놀이'노래 부르며 리듬악기 연주하기 [6월 3주]

* 학습목표

1. 우리 동네 빵가게에 있는 다양한 빵 모양과 빵가게의 주인을 생각하며 노래를 들어본다.
2. 다양한 리듬악기를 연주하며 즐겁게 노래를 부른다.

관련 활동프로그램

‘빵가게 놀이’ 노래 부르며 리듬악기 연주하기

[만5세] [도안] 우리 동네 그림 퍼즐 [6월 1주]

* 학습목표

1. 우리 동네에서 볼 수 있는 다양한 모습과 기관에 관심을 갖고 알아본다.
2. 우리 동네에 있는 다양한 기관의 부분 그림(퍼즐)을 전체적인 형태로 완성한다.
3. 게임의 방법을 이해하고 규칙을 지키며 활동한다.
-> 우리 동네에서 볼 수 있는 기관 명칭을 말할 수 있다.
-> 친구와 함께 퍼즐 맞추기에 참여할 수 있다.

관련 활동프로그램