- 1. 조각보에 대해 알아본다.
2. 다양한 재료로 조각보를 표현한다.
관련 교수자료
- 멀티
- 1. 우리나라를 상징하는 꽃인 무궁화에 대해 안다.
2. 친구와 함께 즐겁게 우리나라 꽃 노래를 부른다.
3. 우리나라를 상징하는 무궁화 꽃에 관심을 갖는다.
![[즐거운 새 노래] 우리나라 꽃](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2012/08/17/t2020816r4219157.jpg)
관련 교수자료
- [인터랙티브] [즐거운 새 노래] 우리나라 꽃
- [첨부파일] '우리나라 꽃' 악보
- [첨부파일] '우리나라 꽃' 노랫말 카드
- [첨부파일] [우리나라 꽃] 가사판
- 장애
- 1. 우리나라의 전통놀이인 투호놀이에 관심을 갖고 참여한다.
2. 친구들과 사이좋게 신체 활동을 한다.
-> 교사의 시범과 신체적 촉진으로 화살을 항아리에 던져 넣을 수 있다.
관련 교수자료
- 멀티
- 보따리
- 1. 블록을 쌓아 다양한 장승 모양 구성하기를 즐긴다.
2. 우리나라의 옛 풍습을 친구와 함께 놀이로 표현해본다.
3. 우리나라 민속 예술로서의 장승에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 장승을 꾸며요
- [첨부파일] 교사용 보물팁 - 장승
- 멀티
- 보따리
- 1. 얼룩말의 생김새에 관심을 갖는다.
2. 노래를 부르고 친구와 함께 하는 율동에 즐겁게 참여한다.
![동요 [얼룩말]](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2014/08/26/t2140826p445890.jpg)
관련 교수자료
- [인터랙티브] 동요 [얼룩말]
- [동영상] 얼룩말의 모습
- [동영상] 동요 [얼룩말] 율동하기
- [첨부파일] 동요 [얼룩말] 가사판
- [첨부파일] 동요 [얼룩말] 노랫말 카드
- 1. 도자기 가게를 구성하기 위해 필요한 것을 만들어본다.
2. 친구와 함께 도자기 가게를 구성하고, 역할을 정해 놀이한다.
관련 교수자료
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 우리나라 전통 놀이와 예술에 대해 관심을 갖는다.
2. 퍼즐 조각의 모양에 맞게 놓아본다.
-> 발달정도에 따라 적절한 방법으로 퍼즐판에 퍼즐을 맞게 놓을 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]옛날 옛적에
- [인터랙티브] 옛날 옛적에
- [동영상] [옛날 옛적에] 교구 활용 영상
- [첨부파일] 고마운 나무