![[참고자료] 달맞이.pptx](/nview/activityprogram/115756_1.jpg)
- 멀티
- 1. 송편 노래에 맞춰 율동한다.
2. 친구와 즐겁게 참여한다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 동요) 송편
- [첨부파일] 동요) 송편 노랫말 카드
- [첨부파일] 동요) 송편 악보
- [첨부파일] 동요)송편 가사판
- 멀티
- 1. 동요를 듣고 따라 불러본다.
2. 노래 부르기에 즐겁게 참여한다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 동요) 송편
- [첨부파일] 동요) 송편 악보
- [첨부파일] 동요) 송편 노랫말 카드
- [첨부파일] 동요)송편 가사판
- 안전
- 첨부
- 1. 타인으로부터 내 몸을 보호하는 방법을 안다.
2. 좋은 느낌과 싫은 느낌을 언어적으로 표현하는 태도를 기른다.
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관련 교수자료
- [첨부파일] 동시) 좋아요 싫어요_동시판.jpg
- [첨부파일] 동시) 좋아요 싫어요_이야기자료.zip
- 멀티
- 1. 우리나라 전통 문화에 대해 관심을 갖는다.
2. 견학 시 지켜야 할 질서와 규칙을 안다.
관련 교수자료
- [동영상] 스마일 김밥
- [첨부파일] 스마일 김밥 요리 순서도_A4
- [첨부파일] 스마일 김밥 요리 순서도_A3
- [인터랙티브] 우리나라의 생활
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 우리나라 상징물에 대해 관심을 갖는다.
2. 같은 것을 찾아서 짝지어 본다.
-> 우리나라 상징물의 명칭을 알고 표현할 수 있다(말로 표현하거나 다섯 가지 상징물 중에 지목하는 것 지적하기 등).
-> 상징물 카드의 개수를 점차 늘려가면서 같은 것 끼리 짝을 지을 수 있다.
![[우리나라 상징물을 기억해요] 활동방법 동영상](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2013/08/30/t2130830q3224687.jpg)
관련 교수자료
- [교구]우리나라 상징물을 기억해요
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 우리나라 고유의 명절인 추석에 대해 관심을 갖는다.
2. 친구와 함께 추석상을 차려보는 놀이를 한다.
-> 자기 역할을 선택할 수 있다.
-> 추석상을 차려서 친구에게 대접할 수 있다.
-> 추석상에서 원하는 음식을 선택해 놀이에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]추석상을 차려요
- [인터랙티브] "맛있는 전 부치기 "
- [인터랙티브] 봄비 소리 듣기
- 멀티
- 첨부
- 1. 우리나라 전통 옷인 한복에 대해 관심을 갖는다.
2. 한복을 입어본 경험에 대해 말한다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 한복을 입어요
- [첨부파일] 한복 입기 순서도
- [첨부파일] 한복 인형 옷 입히기
- [첨부파일] 한복입기 순서도 자료.pptx
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- 첨부
- 1. 추석 음식인 송편에 대해 관심을 갖는다.
2. 다양한 미술 활동을 경험한다.
3. 눈과 손을 협응하여 소근육을 조절해 본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 송편 오려 꾸미기 교육활동지.jpg
