- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 가을에 수확하는 과일을 알아본다.
2. 열매를 따보며 수세기에 관심을 갖는다.
-> 사과, 배, 감이 다르다는 것을 알 수 있다.
-> 친구와 함께 놀이할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]가을 과일을 따요
- [동영상] 안전벨트를 매요
- [동영상] 가을 과일을 따요 활동방법
- 멀티
- 안전
- 1. 구급상자 속에 들어 있는 것에 대한 설명을 듣는다.
2. 구급상자 속에 있는 약이 사용되는 용도를 알고 안전한 사용법에 대해 알아본다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 구급상자 속에는?
- 첨부
- 1. 동요를 듣고 따라 불러본다.
2. 노래 부르기에 즐겁게 참여한다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 동요) 다람 다람 다람쥐 가사판.jpg
- [첨부파일] 동요) 다람 다람 다람쥐 노랫말 카드.zip
- [첨부파일] 동요) 다람 다람 다람쥐 악보.zip
- 멀티
- 보따리
- 1. 도토리가 떨어진 위치, 방향, 개수에 관심을 갖고 모아본다.
2. 가을에 풍성한 다람쥐의 먹이, 겨울준비를 위한 행동특성 등 다람쥐의 생태에 관심을 가진다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 다람쥐야 도토리야
- 멀티
- 보따리
- 첨부
- 1. 숲 속 다람쥐를 표현한 그림을 감상해 본다.
2. 작품을 감상한 느낌을 짧은 문장으로 표현해 본다.
3. 자연물을 활용하여 작품을 표현해본다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 아기 다람쥐 또미
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- [첨부파일] 내가 그린 [데커]의 다람쥐 작품_큰잔치.pptx
- 멀티
- 보따리
- 첨부
- 1. 주의 깊게 동화를 감상해본다.
2. 동화를 통해 다람쥐의 특성을 알아본다.
3. 도토리가 자라면 나무가 된다는 것을 안다.
관련 교수자료
- [동영상] 바른 인성 동화 [동화) 숨겨놓은 도토리는 어디에 있을까?]
- [첨부파일] [동화) 숨겨놓은 도토리는 어디에 있을까?] 동화 주인공 도안
- [첨부파일] [인성약속판] 3-10
- [첨부파일] [인성교육] 도토리를 숨겨요_1
- 멀티
- 1. 가을에 열리는 다양한 열매에 관심을 갖는다.
2. 눈과 손의 협응하여 색종이를 접어본다.
3. 색종이를 이용해 가을 열매를 접어 꾸며본다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 밤 접기
- [첨부파일] 가을 열매 붙이기 활동지
- [첨부파일] 가을 열매 접기 순서도
- [인터랙티브] 사과 접기
- 멀티
- 1. 가을에 볼 수 있는 열매에 관심을 갖는다.
2. 동요를 듣고 따라 불러본다.
3. 가사에 맞게 율동을 만들어 해본다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 동요 [도토리]
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