• 첨부
  • 1. 여러 가지 겨울 장식을 알아보고 감상한다.
    2. 눈사람과 겨울 장식으로 가랜드를 만든다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 노래를 부르며 눈 내리는 날의 풍경을 생각해본다.
    2. 노래가사를 율동으로 표현하며 노래를 부른다.
  • 멀티
  • 안전
  • 1. 자신의 소중함을 안다.
    2. 그림을 보고 내용을 유추해본다.
    3. 나의 생각과 경험을 말해본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 안전
  • 1. 눈과 얼음으로 인한 피해를 알아본다.
    2. 겨울철 안전사고 예방을 위한 방법을 알아본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 악기를 활용한 음악 동화를 듣고 극놀이로 표현한다.
    2. 친구들과 협력하여 소품을 활용한 다양한 형태의 극놀이를 한다.
관련 교수자료
  • 1. 자신에게 해당되는 말을 주의 깊게 듣고 신체를 조절하여 이동한다.
    2. 친구들과 함께 하는 신체활동에 즐겁게 참여한다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 보따리
  • 1. 겨울과 관련된 명화감상을 즐긴다.
    2. 명화에 대한 자신의 느낌을 이야기 해본다.
    3. 다양한 기법으로 겨울의 풍경을 표현해본다.
  • 교구
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 겨울 운동의 하나인 컬링에 대해 관심을 갖는다.
    2. 규칙을 지키며 활동한다.
    -> 순서에 맞춰 컬링스톤을 밀 수 있다.
관련 교수자료
  • 교구
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 겨울철에 즐길 수 있는 놀이들에 대해 알고, 그 경험을 이야기 해본다.
    2. 빙고게임의 규칙을 이해하며 활동한다.
    -> 겨울놀이 그림 속의 놀잇감 명칭을 말할 수 있다. (또는 지적할 수 있다.)
    -> 겨울놀이 그림 중에서 같은 그림을 찾을 수 있다.
관련 교수자료
  • 교구
  • 장애
  • 1. 다양한 겨울놀이 그림을 붙이고 그림을 그려 겨울놀이의 모습을 표현해본다.
    2. 책 속에 겨울놀이 명칭을 글로 적어 책을 완성한다.
    -> 다양한 겨울놀이 그림 중에서 좋아하는 놀이를 찾을 수 있다.
    -> 겨울놀이 그림을 붙여 겨울놀이 그림책을 완성할 수 있다.
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