- 첨부
- 1. 법의 의미와 중요성에 대해 안다.
2. 법을 생각하면 떠오르는 것을 그림이나 글자로 나타내 표현한다.
3. 법을 잘 지키는 태도를 기른다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 내가 생각하는 법.pptx
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- 1. 법의 의미와 중요성을 안다.
2. 친구들과 의견을 서로 나누고 토의하며 법을 만드는 과정을 경험한다.
3. 하나의 같은 목적을 위해 서로 협력하고 의견을 존중하는 태도를 기른다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 우리반헌법.pptx
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- 1. 제헌절의 의미와 유래를 안다.
2. 법의 필요성을 이해하여 법을 잘 지키기 위한 방법을 찾아본다.
3. 법을 소중히 여기며 잘 지키는 태도를 기른다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 법과관련된사람.zip
- [첨부파일] 제헌절에대해알아보아요.pptx
- 멀티
- 1. 여름철 날씨에 관심을 갖는다.
2. 무지개를 관찰하고 만들어보는 과정에서 즐거움을 느낀다.
3. 무지개에 나타나는 색에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
- [동영상] 알록달록 무지개 만들기
- [동영상] 아름다운 무지개
- 멀티
- 1. 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다.
2. 노래를 들으며 리듬에 맞게 악기를 연주해본다.
3. 한 여름에 눈이 내리는 상황을 상상하고 표현해본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 동요 한 여름에 눈이 내린다면 노랫말 카드
- [첨부파일] 동요) 한 여름에 눈이 내린다면 가사판
- [첨부파일] 동요) 한 여름에 눈이 내린다면 악보
- [인터랙티브] 동요) 한 여름에 눈이 내린다면
- 안전
- 1. 식중독에 걸릴 수 있는 위험한 상황을 알아본다.
2. 식중독을 예방하는 생활 습관을 기른다.
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- 1. 실외에서 그늘이 시원함을 안다.
2. 시원한 곳과 더운 곳의 온도를 비교해본다.
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- 보따리
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- 1. 동화를 듣고 동화의 내용을 이해한다.
2. 동물의 특별한 생김새에 대해 관심을 갖고 알아본다.
3. 나와 타인의 차이를 이해하고, 다른 사람의 특별한 모습을 존중한다.
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- [첨부파일] [인성교육] 모두가 특별해요
- [첨부파일] [모두가 특별해요] 활동지
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- 1. 생활 속에서 악기로 재활용 할 수 있는 물건이 있음을 안다.
2. 재활용 악기로 다양한 소리를 만들어보고 리듬과 박자에 맞춰 연주해본다.
3. 친구들과 함께 협동하여 연주한다.
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