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  • 1. 미세먼지가 나쁜 날 지켜야 할 생활 수칙에 대해 안다.
    2. 미세먼지가 나쁜 원인을 이해하여 이를 개선하기 위한 방법을 찾아본다.
    3. 미세먼지에 관심을 갖고 미세먼지 개선에 협력적인 태도를 기른다.
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  • 1. 미세먼지가 나쁠 때 지켜야 할 건강 생활 수칙에 대해 안다.
    2. 미세먼지가 나쁜 날씨가 우리 건강에 미치는 영향에 대해 이해한다.
    3. 미세먼지가 나쁜 날 건강생활 수칙을 지키며 생활하는 태도를 기른다.
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  • 1. 미세먼지가 나쁜 날씨는 건강에 나쁜 영향을 미치는 날씨라는 것을 안다.
    2. 미세먼지가 나쁜 날 지켜야 할 건강 생활 수칙에 대해 알아본다.
    3. 미세먼지 날씨에 관심을 갖는다.
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  • 1. 우리 반 친구들에 대해 알아본다.
    2. 우리 반 친구들 사진을 이용해 사과나무를 만든다.
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  • 1. 종이를 이용해 왕관을 만든다.
    2. 유아 사진을 붙여 우리 반 친구들 왕관을 만든다.
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  • 1. 우리 원에 대해 관심을 갖고 알아본다.
    2. 자신의 생각과 느낌을 표현해본다.
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  • 1. 원에서 함께 지내는 분들을 알아본다.
    2. 원에서 함께 지내는 분들에게 고마운 마음을 표현해본다.
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  • 1. 우리 원은 선생님, 친구들과 함께 즐겁게 지내는 곳임을 안다.
    2. 자신의 생각과 느낌을 말해본다.
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  • 1. 우리 원의 여러 장소에 관심을 가진다.
    2. 친구와 함께 하는 즐거움을 느낀다.
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  • 1. 우리 원 주변의 환경에 관심을 갖고 친숙해진다.
    2. 즐거운 마음으로 산책한다.
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