• 멀티
  • 장애
  • 1. 드보르작의 유모레스크를 감상한다.
    2. 음악의 흐름에 따라 다양한 신체표현을 한다.
    -> 집중하여 음악을 들을 수 있다.
    -> 친구를 따라 신체동작을 모방할 수 있다.
  • 교구
  • 장애
  • 1. 유치원/어린이집 생활을 하며 겪는 다양한 상황에 맞는 말을 알아본다.
    2. 여러 문장 카드를 보며 글자에 흥미를 갖고 읽어본다.
    -> 상황에 맞는 인사말을 표현할 수 있다.
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