- 멀티
- 장애
- 1. 동물들이 겨울을 나기 위해 필요한 것들에 대해 안다.
2. 여러 가지 블록을 이용하여 동물원을 구성한다.
3. 친구들과 협동하여 활동한다.
-> 여러 가지 블록을 이용하여 동물원 구성활동에 참여할 수 있다.
-> 친구와 번갈아가며 블록을 쌓아볼 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 메달
- [첨부파일] 동물원에서 볼 수 있는 동물
- 멀티
- 장애
- 1. 겨울철을 지내는 동물들의 생태에 대해 관심을 갖는다.
2. 동물들의 발자국 모양과 특징에 대해 알아본다.
3. 힌트를 읽고 동물의 이름을 맞춘다.
-> 겨울철을 지내는 동물들의 생태에 대해 설명을 듣는다.
-> 동물들의 발자국 모양에 맞는 동물명을 알아본다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 나는 누구일까요?
- [첨부파일] 동물가족 발자국 만들기
- [첨부파일] 발자국 만들기
- 멀티
- 장애
- 1. 겨울과 관련된 노래 부르기를 즐긴다.
2. 노랫말을 바꾸어 불러본다.
-> 노래에 맞는 동작을 표현할 수 있다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] [즐거운 새 노래] 꼬마 눈사람
- [첨부파일] 꼬마 눈사람 악보
- [첨부파일] 꼬마 눈사람 노랫말 카드
- [첨부파일] 꼬마 눈사람 가사판
- [첨부파일] 다 같이 돌자 동네 한 바퀴 동화 대본
- 멀티
- 장애
- 1. 김장에 대한 생각을 말로 표현한다.
2. 김장의 의미를 이해한다.
3. 김치를 담그며 재료의 변화를 관찰한다.
-> 재료의 특징을 언어로 표현하고 구별한다.
-> 도움 받아 야채를 칼로 잘라보고 섞어 본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 겨울준비-김장 요리순서표
- [동영상] 겨울준비-김장
- 멀티
- 장애
- 1. 다른 사람을 배려하고 협력하여 활동에 참여한다.
2. 신체의 각 부분의 힘과 움직임을 조절한다.
-> 협력 활동에 참여할 수 있다.
-> 신문지 공 던지고 받기 활동을 할 수 있다.
관련 교수자료
- [동영상] 신문지 놀이
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 겨울용품과 여름용품을 비교하고 구분한다.
2. 일정한 규칙성을 이해하고 눈 결정체를 이용한 패턴을 만든다.
3. 눈 결정체의 모습을 관찰하고 아름다움을 느낀다.
-> 겨울용품과 여름용품에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 눈 결정체를 이용한 패턴을 만들 수 있다.
-> 눈 결정체의 모습을 관찰할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]아름다운 눈 결정체
- [동영상] 아름다운 눈 결정체 활동방법 동영상