교육프로그램
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  • 1. 보호 장구의 명칭에 대하여 안다.
    2. 보호 장구의 필요성과 착용 방법을 알아본다.
관련 교수자료
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  • 1. 자신의 기분과 느낌을 말로 표현해본다.
    2. 친구와 사이좋게 지내는 방법을 알아본다.
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  • 1. 동시를 읽고 흉내 내는 말을 찾아본다.
    2. 소리를 흉내 내는 말이 어떤 느낌을 주는지 알아본다.
관련 교수자료
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  • 1. 화재가 난 상황에 대해 상상하며, 자신의 생각을 이야기 한다.
    2. 화재가 났을 때 숨지 않아야 하는 이유와 안전하게 대피하는 방법에 대해 안다.
    3. 가상의 화재 발생 상황에서 안전하게 대피한다.
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  • 1. 지진이 일어나는 이유에 대해 알아본다.
    2. 지진이 일어났을 때 대피 요령에 대해 안다.
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  • 1. 약을 먹을 때의 안전 수칙을 알아본다.
    2. 필요한 약을 찾아 알맞은 자리에 붙여본다.
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