교육프로그램
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  • 1. 실종, 유괴를 예방할 수 있는 방법을 알아본다.
    2. 전화기에 관심을 갖는다.
    3. 생활 속에서 쓰이는 수에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
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  • 1. 미디어를 안전하게 사용하는 방법을 알고 실천한다.
    2. 활동방법을 알고 규칙을 지켜 친구와 사이좋게 활동을 한다.
    -> 미디어를 안전하게 사용하는 방법에 대한 설명을 들을 수 있다.
    -> 친구와 함께 활동에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
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  • 안전
  • 1. 동화를 감상하고 생각을 이야기 해본다.
    2. 스마트폰 사용의 해로운 점을 알고 올바른 사용법을 알아본다.
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  • 1. 동화를 감상하고 생각을 이야기 해본다.
    2. 스마트폰 사용의 해로운 점을 알아본다.
관련 교수자료
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  • 1. 전기의 쓰임과 필요성에 대해 안다.
    2. 전기를 안전하게 사용하는 습관을 기른다.
관련 교수자료
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  • 1. 동화를 감상하고 느낌을 말로 표현한다.
    2. 스마트폰 사용의 해로운 점을 알고, 약속을 정해 생활 속에서 실천하기로 한다.
    -> 동화를 듣고 관련된 내용을 말할 수 있다.
  • 안전
  • 첨부
  • 1. 다양한 유괴 상황을 알아보고 대처방법을 연습해본다.
    2. 지시에 따라 몸을 조절하여 움직여본다.
관련 교수자료
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  • 1. 다양한 유괴 상황을 알아보고 대처방법을 연습해본다.
    2. 지시에 따라 몸을 조절하여 움직여본다.
관련 교수자료
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  • 1. 다양한 유괴 상황을 알아보고 대처방법을 연습해본다.
    2. 지시에 따라 몸을 조절하여 움직여본다.
관련 교수자료
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  • 1. 약의 종류와 약을 안전하게 사용하는 방법을 알아본다.
    2. 교사의 이야기를 주의 깊게 듣는다.
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