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동요 [돌아돌아] 율동하기
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나는 춤추는 인형
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[만3세]
미디어 아트
[3월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 원의 여러 장소에 관심을 가진다.
2. 친구와 함께 하는 즐거움을 느낀다.
관련 활동프로그램
[대체] 원을 둘러봐요
미디어 아트
만5세 | 이야기나누기
[만3세]
모차르트 [터키 행진곡]
[3월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 원 주변의 환경에 관심을 갖고 친숙해진다.
2. 즐거운 마음으로 산책한다.
관련 활동프로그램
우리 원의 바깥 풍경
피아노의 구조
만5세 | 이야기나누기
터키 행진곡에 맞춰 행진해 보기
만5세 | 음률
모차르트의 터키 행진곡
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
움직이는 그림 - 만화영화의 원리
[3월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 나의 감정을 표현할 수 있는 방법에 대해 알아본다.
2. 신체를 활용하여 나의 감정으로 표현하여 상대방에게 전달한다.
관련 활동프로그램
[대체] 기분을 몸으로 표현하기
만화영화는 어떻게 만들어질까
만5세 | 이야기나누기
불 뿜는 공룡 만들기
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
연 꾸미기
[3월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 친구와 협동하며 게임에 참여한다.
2. 자신의 신체를 조절하며 움직인다.
관련 활동프로그램
하나가 되어 움직여요
우리나라의 전통 문양
만5세 | 미술(대소집단)
방패연 틀
만5세 | 미술(대소집단)
[만4세]
나의 새해 소망 기록하기
[3월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 자연에 대해 관심을 갖고 관찰한다.
2. 산책활동을 하며 신체 발달 및 건강을 돕는다.
관련 활동프로그램
유치원/어린이집 주변 산책하기
소원이 열리는 나무
만4세 | 언어
소원을 써보아요
만4세 | 언어
[만5세]
동요) 우리나라 꽃
[3월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 몸의 균형을 잡고 이동하며 풍선을 나른다.
2. 활동 규칙을 지키며 안전하게 놀이한다.
3. 친구와 함께하는 신체활동에 즐겁게 참여한다.
관련 활동프로그램
[대체] 조심조심! 풍선 나르기
[즐거운 새 노래] 우리나라 꽃
만5세 | 음악
'우리나라 꽃' 악보
만5세 | 음악
'우리나라 꽃' 노랫말 카드
만5세 | 음악
[우리나라 꽃] 가사판
만5세 | 음악
[만5세]
사물악기로 연주하기
[3월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 친구들에 대한 반가움을 신체로 표현해보며 친밀감을 갖는다.
2. 색깔과 모양의 각 기준에 따라 분류하여 찾는다.
관련 활동프로그램
[대체] 친구와 악수해요
사물놀이
만4세,만5세 | 음률
사물악기
만5세 | 쌓기
'대문놀이' 악보
만4세,만5세 | 음률
'대문놀이' 노랫말 카드
만4세,만5세 | 음률
한국의 퍼포먼스 공연 난타
만5세 | 쌓기
[만5세]
사물악기로 연주하기
[3월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 영역의 위치와 관련된 물건을 이해한다.
2. 순발력 있게 몸을 움직여 필요한 물건을 찾아온다.
3. 내가 찾은 물건의 이름과 쓰임새에 대하여 소개해본다.
관련 활동프로그램
[대체] 영역 물건 찾아오기
사물놀이
만4세,만5세 | 음률
사물악기
만5세 | 쌓기
'대문놀이' 악보
만4세,만5세 | 음률
'대문놀이' 노랫말 카드
만4세,만5세 | 음률
한국의 퍼포먼스 공연 난타
만5세 | 쌓기
[만3세]
전통놀이는 재미있어요
[3월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 내 이름에 관심을 갖는다.
2. 친구들의 이름표 안에서 내 이름표를 찾아본다.
관련 활동프로그램
[대체] 내 이름표 찾기
달팽이 공기
만5세 | 신체 / 게임
소라 공기
만5세 | 신체 / 게임
로케트 공기
만5세 | 신체 / 게임
코끼리 공기
만5세 | 신체 / 게임
꺾기 공기
만5세 | 신체 / 게임
[만3세]
전통놀이는 재미있어요
[3월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 친구에게 관심을 갖는다.
2. 친구의 소중함을 느끼고 존중한다.
관련 활동프로그램
[대체] 친구를 찾아주세요
달팽이 공기
만5세 | 신체 / 게임
소라 공기
만5세 | 신체 / 게임
로케트 공기
만5세 | 신체 / 게임
코끼리 공기
만5세 | 신체 / 게임
꺾기 공기
만5세 | 신체 / 게임
[만4세]
떡집 견학
[3월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 도구를 이용하여 눈과 손의 협응력을 기른다.
2. 친구들의 이름을 안다.
관련 활동프로그램
[대체] 공 굴리며 이름 말하기
[만4세]
우리나라 말과 글
[3월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 유치원/어린이집 주변을 돌아보며 위험한 물건이나 장소가 있는지 살펴본다.
2. 위험한 물건이나 장소를 발견한 후 어떻게 행동해야 하는지 안다.
관련 활동프로그램
유치원/어린이집 주변의 위험한 물건이나 장소 살피기
세종대왕이 들려주는 한글 이야기
만4세,만5세 | 이야기나누기
[만5세]
내가 가고 싶은 곳
[3월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 신체 각 부분을 협응하여 움직임을 조절한다.
2. 친구와 협력하여 놀이하기를 즐긴다.
3. 수를 세어 점수의 크기를 비교한다.
관련 활동프로그램
어느 숫자로 갈까요?
[만4세]
악기로 말하는 선생님
[3월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 악기소리를 듣고 약속된 동작을 해볼 수 있다.
2. 다른 사람과의 약속을 지킨다.
관련 활동프로그램
악기로 말하는 선생님
악기로 말하는 선생님
만4세 | 음률
[만3세]
[생생터치] 함께 돌보는 개미
[3월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 함께 돌보며 살아가는 개미의 습성을 경험한다.
2. 개미가 성장하기 위해 필요한 것을 알아본다.
3. 차례를 지켜 게임 활동에 참여해본다.
관련 활동프로그램
함께 돌보는 개미
[만3세]
하늘하늘 스카프 놀이
[3월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 스카프를 활용하여 친구와 함께 하는 신체 활동에 참여해 본다.
2. 음악에 맞추어 움직임을 표현해 본다.
-> 교사나 친구의 시범을 보고 모방하여 스카프를 움직여 본다.
-> 교사의 지원받아 친구와 함께 하는 스카프 활동을 표현해 본다.
-> 친구와 함께 하는 스카프 활동 시 위, 아래, 옆을 구별한다.
관련 활동프로그램
하늘하늘 스카프 놀이
하늘하늘 스카프 놀이_동요
만3세 | 신체 / 게임
하늘하늘 스카프 놀이 확장활동
만5세 | 신체 / 게임
하늘하늘 스카프 놀이
만5세 | 신체 / 게임
[만3세]
[스팀터치][동요] 요기 여기
[3월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 동요를 듣고 따라 불러본다.
2. 노랫말에 친구 이름을 넣어 불러보며 친구의 얼굴과 이름을 익힌다.
-> 노랫말에 따라서 신체의 부위를 지목해본다.
-> 노랫말에 따라서 친구의 얼굴을 지목해본다.
관련 활동프로그램
동요) 요기 여기
동요 [요기 여기] 율동하기
만3세 | 음악
[요기 여기] 가사판
만5세 | 음악
[요기 여기] 악보
만5세 | 음악
[요기 여기] 노랫말 카드
만5세 | 음악
[요기 여기] 율동
만5세 | 신체 / 게임
[즐거운 새노래-동요] 요기 여기
만3세,만4세,만5세 | 음률
[만5세]
알아 맞춰보세요
[3월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 유치원/어린이집에서 도움을 주시는 분들이 있음을 안다.
2. 도움을 주시는 분들의 움직임, 하는 일 등의 특징을 몸으로 표현한다.
관련 활동프로그램
알아 맞혀보세요
유치원 구성원 그림 카드
만5세 | 이야기나누기
어린이집 구성원 그림 카드
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
지시대로 움직이기
[3월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 지시카드의 내용을 이해한다.
2. 도구와 신체를 이용하여 다양한 동작을 표현한다.
관련 활동프로그램
지시대로 움직이기
몸으로 표현해요
만5세 | 신체 / 게임
활동 지시카드
만5세 | 쌓기
어떤 동작일까요?
만5세 | 쌓기
[만5세]
음악에 맞춰 움직이기
[3월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 신체활동을 통해 기본적인 비이동 및 이동 동작을 익힌다.
2. 리듬과 박자의 규칙성을 이해하고 빠르기에 맞춰 걷는다.
관련 활동프로그램
음악에 맞춰 움직이기
음악 소리에 맞춰 움직이기
만5세 | 이야기나누기
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