생활주제 교육계획
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일일 교육계획안 - 4월 23일(금)

생활주제
봄과 동식물
주제
동물과 우리의 생활
목표
  1. 1. 다양한 동물에 대해 알아보며 서로 다른 특징을 찾아본다.
    2. 동물을 여러 가지 방법으로 표현하고 놀이하며 즐거움을 느낀다.
    3. 동물을 소중히 여기며 보호하는 태도를 기른다.
일일교육계획안
시간 주요일과 활동내용 준비물
07:30 ~ 09:10 등원 및 놀이계획 - 소지품을 개인장에 정리한다.
- 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다.
- 오늘 하루 일과를 알아본다.
- 유아의 건강 상태를 확인한다.
- 개인 소지품 정리를 스스로 할 수 있도록 돕는다.
하루 일과판
09:10 ~ 10:10 자유선택활동 첨부

첨부파일 : 벌집 사진 자료, 다양한 쌓기놀이 블록

누리놀이보따리 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 봄 3-4-4 '봄의 곤충이 되어보아요’

괜찮아 동화책오디오와 마이크

누리놀이터치

♠ 누리놀이 터치 ST 3-4 ‘스팀터치’ p.10

누리놀이터치

♠ 누리놀이 터치 ST 3-4 ‘스팀터치’ p.9


멀티미디어콘텐츠 누리놀이터치

♠ 누리놀이 터치 No. LT 3-4-2 ‘무늬를 찾아라!’

 

M 무늬를 찾아라!

- [APP] 무늬를 찾아라!

- 나비와 무당벌레

- 퍼즐을 맞춰요

- 무늬를 찾아라! 교구 활용 영상

지점토, 점토놀이 도구, 사인펜, 끈

개구리 모양 캐스터네츠, 노래 가사판, 음원, 개구리 그림 자료

10:10 ~ 10:20 정리 및 놀이 평가 - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다.
10:20 ~ 10:40 손씻기 및 간식 - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다.
10:40 ~ 11:00 대.소집단 활동

누리놀이 플러스 동물의 왕국 : 코끼리, 개, 침팬지, 다양한 음원

다양한 동물들 사진여러 가지 색깔 물풀동물 모양 스텐실 틀,  꾸미기 재료(털실, 눈알스팽글봉봉이 등)

11:00 ~ 12:00 바깥놀이 활동

곤충에게 줄 먹이

동물 사진(호랑이, 기린, 원숭이, 코끼리 등), 음악, CD플레이어

(‘어떤 동물일까?’ 멀티 자료 활용)

12:00 ~ 12:10 정리정돈 및 화장실 다녀오기 - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 외투와 신발을 정리한다.
- 화장실을 다녀온다.
- 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다.
12:10 ~ 13:10 점심 및 양치 - 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 식사한다.
- 음식을 골고루 먹는다.
- 식사 후 식판과 자리 주변을 정리한다.
- 식사 후 구석구석 꼼꼼하게 이를 닦는다.
개인 식판,숟가락, 포크,양치 도구
13:10 ~ 13:40 대.소집단 활동

누리놀이 플러스 동물의 왕국 : 코끼리, 개, 침팬지, 다양한 음원

다양한 동물들 사진여러 가지 색깔 물풀동물 모양 스텐실 틀,  꾸미기 재료(털실, 눈알스팽글봉봉이 등)

13:40 ~ 14:00 평가 및 귀가 - 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
- 오늘 하루 일과를 회상한다.
- 인사 후 귀가한다.
14:00 ~ 15:00 낮잠 및 휴식 - 조용한 분위기에서 휴식이나 낮잠 자는 시간을 갖는다.
- 잠이 오지 않는 유아는 조용히 동화책을 읽는다.
침구, 동화책,클래식음원
15:00 ~ 15:30 손씻기 및 간식 - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다.
15:30 ~ 17:50 자유선택활동 첨부

첨부파일 : 벌집 사진 자료, 다양한 쌓기놀이 블록

누리놀이보따리 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 봄 3-4-4 '봄의 곤충이 되어보아요’

괜찮아 동화책오디오와 마이크

누리놀이터치

♠ 누리놀이 터치 ST 3-4 ‘스팀터치’ p.10

누리놀이터치

♠ 누리놀이 터치 ST 3-4 ‘스팀터치’ p.9


멀티미디어콘텐츠 누리놀이터치

♠ 누리놀이 터치 No. LT 3-4-2 ‘무늬를 찾아라!’

 

M 무늬를 찾아라!

- [APP] 무늬를 찾아라!

- 나비와 무당벌레

- 퍼즐을 맞춰요

- 무늬를 찾아라! 교구 활용 영상

지점토, 점토놀이 도구, 사인펜, 끈

개구리 모양 캐스터네츠, 노래 가사판, 음원, 개구리 그림 자료

17:50 ~ 19:30 귀가 지도 (통합) - 통합으로 운영하며 영역별 자유선택활동을 한다.
- 보호자와 함께 개별적으로 귀가한다.
  • 보따리 누리놀이 보따리
  • 터치 누리놀이 터치
  • 멀티 멀티미디어 콘텐츠
  • 첨부 첨부파일
  • 초등 초등연계프로그램
  • 안전 안전교육프로그램
  • 장애 특수/장애통합 프로그램

누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.

* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.

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