주간 교육계획안 - 2월 2주
- 생활주제
- 초등학교에 가요
- 주제
- 궁금한 초등학교 / 설날
- 목표
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- 1. 원과 초등학교 생활의 공통점과 차이점을 안다.
2. 초등학교에 대한 궁금한 점을 알아보며 원과 초등학교 생활을 비교해본다.
3. 입학과 초등학교 생활에 관심과 기대감을 가진다.
- 1. 원과 초등학교 생활의 공통점과 차이점을 안다.
2주 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
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소주제 | 초등학교 알아보기 | 초등학교 알아보기 | 즐거운 설날 | 설 연휴 | 설날 | |
자유선택활동 | 쌓기 | 초등학교 만들기 장애통합 | ||||
역할 | 문구점 놀이 장애통합 | 설날 음식 상 차리기 | ||||
언어 | 초등학교에 대해 궁금한 것 조사하기 | 연필을 깎아요 멀티미디어콘텐츠 보따리 | ||||
수.조작 | 우리 반이 좋아하는 설날음식 그래프 어느 초등학교에 많이 갈까? | 설날에 하는 민속놀이 멀티미디어콘텐츠 | ||||
과학 | 초등학교에 있어요 멀티미디어콘텐츠 | |||||
미술(자유선택) | 분필로 초등학교 모습 그리기 | 딱지 접기 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | ||||
음률 | ‘미소’에 맞춰 악기 연주하기 | 설날과 관련된 동요 감상하기 '설날' 노래부르며 리듬악기 연주하기 멀티미디어콘텐츠 | ||||
대.소집단 활동 | 이야기나누기 | 초등학교에서는 무엇을 할까? 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 내가 가고 싶은 초등학교 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 옛날과 오늘날의 초등학교 멀티미디어콘텐츠설날이 궁금해요 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | ||
동화 | 동화) 초등학교에 간 민아 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||||
동시 | 동시) 우리 초등학교 멀티미디어콘텐츠 | |||||
음악 | 동요) 미소 멀티미디어콘텐츠 | 폴디니 [춤추는 인형] 멀티미디어콘텐츠 | ||||
신체 / 게임 | 실내화 신고 살금살금 장애통합 | 몸도 튼튼 멀티미디어콘텐츠 | ||||
요리 | 여러 가지 모양 절편 만들기 멀티미디어콘텐츠 | |||||
미술(대소집단) | 안녕! 초등학교에 가요 첨부 | 내가 만나고 싶은 선생님 | ||||
바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 | [대체] 숫자만큼 모이기 다양한 방법으로 걷고 달리기 | [대체] 숫자만큼 모이기 2인 3각 | |||
현장체험 | 현장체험 | 서점에 가요 | ||||
기본생활습관 | 기본생활습관 | 바르게 세배를 해요 첨부 | ||||
부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 | 가족이 모여 떡국을 먹어요 첨부 | ||||
안전교육 | 안전교육 | 올바른 인터넷 습관을 길러요 안전교육 첨부불이야! 불이야! 안전교육 첨부 |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
안전교육
주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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2주 | 불이야! 불이야! | 재난대비안전 | 1. 화재 발생 시 대처하는 방법을 알고 행동한다.
2. 불이 난 상황을 알리는 행동을 해본다. |
[첨부파일]
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올바른 인터넷 습관을 길러요 | 생활안전 | 1. 인터넷 사용의 장단점을 안다.
2. 올바른 인터넷 사용법을 알고, 인터넷을 활용할 때의 규칙을 만들어본다. |