주간 교육계획안 - 8월 3주
- 생활주제
- 교통기관과 안전
- 주제
- 교통통신과 교통생활
- 목표
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- 1. 우리 생활 속 다양한 교통통신의 종류에 대해 알아본다.
2. 교통통신의 편리함을 알고 올바르게 이용하는 태도를 기른다.
3. 다양한 교통통신을 이용하는 생활에 감사하는 마음을 가진다.
- 1. 우리 생활 속 다양한 교통통신의 종류에 대해 알아본다.
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
안전교육
주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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3주 | 동요) 길조심 | 교통안전 | 1. 신호등을 보고 안전하게 길을 건너는 방법을 안다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다. 3. 리듬악기를 연주하며 즐겁게 노래를 부른다. |
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지하철을 타요 | 교통안전 | 1. 지하철을 탈 때 필요한 과정을 안다.
2. 지하철을 탈 때 지켜야할 약속과 규칙에 대해서 안다. |
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동시) 신호등 | 교통안전 | 1. 동시를 감상하고 감상한 느낌을 말한다.
2. 동시를 통해 신호등의 역할과 필요성을 인지한다. |
[첨부파일]
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태풍이 오면 | 재난대비안전 | 1. 여름철 날씨현상인 태풍에 관심을 갖는다.
2. 태풍에 대비하는 방법을 안다. 3. 자신의 생각과 느낌을 바른 태도로 말한다. |
[첨부파일]
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