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- 1. 교통기관을 이용할 때 안전벨트를 매야함을 안다.
2. 자신의 느낌과 생각을 말한다.
관련 교수자료
- [동영상] 안전벨트를 매요
- [첨부파일] 안전벨트를 매요.png
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- 1. 신호등, 횡단보도와 관련된 경험에 대해 말한다.
2. 안전하게 길을 건너기 위해 지켜야 할 약속이 있음을 안다.
관련 교수자료
- [동영상] 엄마와 공원 가는 길
- [첨부파일] [가정연계]교통 표지판을 찾아라!
- [첨부파일] 엄마와 공원가는 길-01.png
- 안전
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- 1. 통학버스를 이용할 때 지켜야 할 안전 약속에 대해 안다.
2. 통학버스의 안전한 이용 방법에 대해 이해한다.
3. 통학버스를 이용할 때 안전 약속을 지키며 이용하는 태도를 기른다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 통학버스를 안전하게 이용해요-01.png
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- 1. 유치원 통학버스를 이용할 때 어른과 어린이가 지켜야 할 안전 약속이 다르다는 것을 안다.
2. 유치원 통학버스를 이용할 때 어른과 어린이가 지켜야 할 안전 약속이 다른 것을 이해하여 구분한다.
3. 유치원 통학버스를 이용할 때 스스로 안전 약속을 지키는 태도를 기른다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 통학버스를 안전하게 이용해요-01.png
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- 1. 유치원에 등·하원 할 때 지켜야 할 통학버스 이용 안전한 방법에 대해 안다.
2. 유치원의 등원과 하원에 따라 지켜야 할 통학버스 이용 안전 방법이 다르다는 것을 이해하고 구분한다.
3. 유치원에 등원, 하원할 때 통학버스 이용 안전 방법을 스스로 지키는 태도를 기른다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 통학버스를 안전하게 이용해요-01.png
- 안전
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- 1. 어린이 보호구역이 의미하는 바에 대해 안다.
2. 여러 가지 미술 재료와 도구를 활용하여 표지판을 원하는대로 다시 디자인 해본다.
3. 내가 만든 표지판을 타인에게 소개해본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 어린이보호구역 표지판 도안.pptx
- [첨부파일] 어린이 보호구역 표지판-01.png
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- 1. 신호등을 보고 안전하게 길을 건너는 방법을 안다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다.
관련 교수자료
- [첨부파일] [길조심] 가사판
- [첨부파일] [길조심] 노랫말 카드
- [첨부파일] [길조심] 악보
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- 1. 신호등을 보고 안전하게 길을 건너는 방법을 안다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다.
3. 리듬악기를 연주하며 즐겁게 노래를 부른다.
관련 교수자료
- [첨부파일] [길조심] 악보
- [첨부파일] [길조심] 노랫말 카드
- [첨부파일] [길조심] 가사판
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- 1. 신호등을 보고 안전하게 길을 건너는 방법을 안다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다.
3. 리듬악기를 연주하며 즐겁게 노래를 부른다.
관련 교수자료
- [첨부파일] [길조심] 악보
- [첨부파일] [길조심] 노랫말 카드
- [첨부파일] [길조심] 가사판
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- 1. 비가 오는 날 안전하고 건강하게 보내는 방법에 대해 안다.
2. 비 오는 날의 안전에 대한 자신의 생각을 말로 표현한다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 비 오는 날의 안전-01.png